GARRANTZITSUA:
Nahi dituzun plaza guztiak eskatu ahal izango dituzu, baina beti ere Global Training bekak sustatzen dituzten entitate-erakunde bakar bati, kasu honetan, AFM-ek eta IKASLAN-ek kudeatzen dituztenak.
Nahi dituzun plaza guztiak eskatu ahal izango dituzu, baina beti ere Global Training bekak sustatzen dituzten entitate-erakunde bakar bati, kasu honetan, AFM-ek eta IKASLAN-ek kudeatzen dituztenak.
| ERREFERENTZIA | HERRIALDEA | HIRIA | LAN-PLANA | TITULAZIOA |
|---|---|---|---|---|
| AFM-IKASLAN_1 | COSTA RICA | CIUDAD QUESADA | MERKATUA ETA SALMENTAK: MARKETIN-ESTRATEGIEN PLANGINTZA MERKATU-AZTERKETA ESKAINTZEN DITUGUN ZERBITZUEN SALMENTAK BEZEROARENTZAKO ARRETA COMMUNITY MANAGER: SARE SOZIALEN KUDEAKETA EDUKIA SORTZEA MONITORIZAZIOA ETA ANALISIA KANPAINAK KOORDINATZEA INFLUENCER-EKIN EDO MARKA-ENBAXADOREEKIN JOERAK ETA LEHIA | MARKETIN ETA PUBLIZITATEKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / PUBLIZITATEKO ETA HARREMAN PUBLIKOETAKO GRADUA / MARKETIN EDO MARKETIN DIGITALEKO GRADUA |
| AFM-IKASLAN_2 | COSTA RICA | SAN CARLOS | SUKALDARITZA: SUKALDARITZA-PROZESU GUZTIA, MENUAREN DISEINUTIK, PRODUKTUEN KUDEAKETA, ESKAERA, ELABORAZIO ETA ZERBITZURA. GONBIDATUENTZAKO PLATERTXOAK EGUNERO PRESTATZEA. / HARRERA: BEZEROEKIKO KOMUNIKAZIOA, ONGIETORRIA, CHECK IN, CHECK OUT, ZALANTZAK ARGITZEA. HOTELAREN ETA INGURUAREN EZAGUTZA. ESKURA DAUDEN JARDUEREI BURUZKO INFORMAZIOA EMATEA. | SUKALDARITZAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / OSTATU TURISTIKOETAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA, TURISMO GIDA TEKNIKARIA, INFORMAZIO ETA LAGUNTZAKO GOI MAILAKO TEKNIKARIA, TURISMOKO GRADUA |
| AFM-IKASLAN_3 | TXILE | TALCA | INFORMATIKA: BERRIKUNTZA ETA TRANSFERENTZIA TEKNOLOGIKOAREN JARRAIPEN INSTITUZIONALERAKO INFORMAZIO-SISTEMAREN GARAPENA: BERRIKUNTZA ETA TRANSFERENTZIA TEKNOLOGIKOAREN JARRAIPEN INSTITUZIONALERA BIDERATUTAKO INFORMAZIO-SISTEMA BATEN DISEINUAN ETA INPLEMENTAZIOAN PARTE HARTZEA. SISTEMAK FUNTZIO HAUEK IZANGO DITU: DATUAK ATZITZEA, BISTARATZE ESTRATEGIKOA (DASHBOARDS BIDEZ), METRIKAK EGOITZA ETA IBILBIDEKA, ETA TXOSTENEN KUDEAKETA AUTOMATIZATUA, ERABAKIAK ERRAZAGO HARTZEKO. ESKAKIZUN FUNTZIONAL ETA TEKNIKOAK EGITEA BERRIKUNTZA ETA TRANSFERENTZIA TEKNOLOGIKOAREN SEGIMENDUA EGITEKO SISTEMA INSTITUZIONAL BATERAKO. DATUEN, ADIERAZLE GAKOEN ETA GARAPEN-BIDEEN SISTEMATIZAZIOA AHALBIDETUKO DUEN IRTENBIDE DIGITALA DISEINATZEA ETA EZARTZEA. BERRIKUNTZA- ETA TRANSFERENTZIA TEKNOLOGIKOKO PROIEKTUETARAKO TIPOLOGIAK ETA HELDUTASUN-MAILAK PROPOSATZEA. KONTROL-TAULAK ETA KARRERA, EGOITZA ETA ILDO ESTRATEGIKO BIDEZ BISTARATZEKO MEKANISMOAK GARATZEA. TALDE TEKNIKO ETA ESTRATEGIKOAK GAITZEA DISEINATUTAKO SISTEMA ERABILTZEKO. SOZIOLOGIA: BERRIKUNTZA SOSTENGAGARRIKO KARRERETAN ETA IBILBIDEETAN BALIO ESKALATZEKO EREDUAREN DISEINUA: SAN AGUSTIN EZAGUTZA ETA KARRERA GUZTIETAN EMATEN DEN BERRIKUNTZA MODULUTIK ABIATUTA SORTZEN DIREN PROIEKTUAK MAILAKATZEKO SISTEMA DISEINATU ETA EZARTZEA. ARLO/KARRERA BAKOITZEKO PROIEKZIO ETA GARAPEN PROGRESIBOKO EREDUAK GARATUKO DIRA, IKASGELAKO LANA ETA LURRALDEA ARTIKULATZEKO, ETA TOKIAN TOKIKO AKTOREAK INTEGRATUKO DIRA. KARRERARAKO BALIOKO ESKALATZE-EREDUAK DISEINATUKO DIRA, IKASGELA ETA LURRALDEA LOTUZ. LURRALDE-IKUSPEGIA DUTEN BERRIKUNTZA JASANGARRIKO IBILBIDEAK BATERA DISEINATUKO DIRA. IKASKUNTZA SISTEMATIZATUKO DA, ETA EREDUA INSTITUZIONALIZATZEKO DOIKUNTZAK PROPOSATUKO DIRA. | WEB-PLATAFORMA ANITZEKO APLIKAZIOEN GARAPENEKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / INFORMATIKA-INGENIARITZAKO GRADUA / SOZIOLOGIAKO GRADUA |
| AFM-IKASLAN_4 | COSTA RICA | PUERTO JIMÉNEZ | TURISMOA: BEZEROEKIKO KOMUNIKAZIOA, ONGIETORRIA, CHECK IN, CHECK OUT, ZALANTZAK ARGITZEA. HOTELAREN ETA INGURUAREN BERRI IZATEA. ESKURA DAUDEN JARDUEREI BURUZKO INFORMAZIOA EMATEA. SUKALDARITZA: PRODUKTUEN AURREELABORAZIOA ETA PRODUKTUEN PRESTAKETA EGUNEROKO PLATERAK. KARTARA GOSARI ETA BAZKARIAN; BUFFET ESTILOA AFARIRAKO. SUKALDEA MANTENTZEA ETA GARBITZEA. | TURISMO-OSTATUETAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA, TURISMO-GIDARITZAKO, INFORMAZIOKO ETA -LAGUNTZAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA, TURISMOKO GRADUA / SUKALDARITZAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIANFORMACIÓN Y ASISTENCIAS TURÍSTICAS, GRADO EN TURISMO / TÉCNICO SUPERIOR EN COCINA |
| AFM-IKASLAN_5 | PERU | LIMA | EMAKUMEEK INDARKERIARIK GABEKO BIZITZA IZATEKO DUTEN ESKUBIDEA SUSTATZEA, ERAKUNDE ETA GIZARTE-ERAKUNDEETAN ERAGINEZ, GENERO-BERDINTASUNAREN ETA -JUSTIZIAREN ALDE EGIN DAITEZEN. BEKADUNAK, BATIK BAT, ZUZENDARITZA BETEARAZLEAREN ARLOAN BETEKO DITU BERE ZEREGINAK: - EKINTZA FEMINISTA ETA KOMUNIKAZIONALETAN LAGUNTZEA (PRESENTZIALAK EDO BIRTUALAK), ADIBIDEZ, EMAKUMEEN ESKUBIDEEI, DISIDENTZIEI ETA DEMOKRAZIARI ERAGITEN DIETEN EGUN ENBLEMATIKOETAN ETA ABAGUNEAN MOBILIZAZIOAK EGITEA. - ERAKUNDEEN TXOSTENAK ETA DOKUMENTUAK EGITEN LAGUNTZEA: PROIEKTUAK, ERAKUNDEEN MEMORIA, BESTE BATZUK. - ERAKUNDEEN ARTEKO KOMUNIKAZIOAREKIN ZERIKUSIA DUTEN JARDUERETAN LAGUNTZEA, HALA NOLA, FLYERREN EDUKIEN PROPOSAMENETAN, DISEINU ERRAZETAN, SAREETAKO ARGITALPENETAN, ETA ABARRETAN. - TAILER, SOLASALDI ETA BESTELAKO EKITALDIETARAKO LAGUNTZA LOGISTIKOA. - BEKADUNAREN AURRERAPEN ETA LANAREN ARABERA ETA ERAKUNDEAREN PREMIEN ETA HERRIALDEAREN ARABERA DOITUKO DIREN BESTE JARDUERA BATZUK. | GIZARTERATZEKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / GENERO-BERDINTASUNA SUSTATZEKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / GIZARTE-LANEKO GRADUA / PSIKOLOGIAKO GRADUA / EMAKUMEEN AURKAKO INDARKERIAN ESKU HARTZEKO MASTERRA |
| AFM-IKASLAN_6 | POLONIA | CRACOVIA | DELA COSMETICS-EK KOSMETIKO-HAUTSAK EKOIZTEN DITU 1994TIK. NAZIOARTEKO MERKATUAN URTE ASKOKO ESPERIENTZIARI ESKER, OPTIMIZATU EGIN DITUGU EKOIZPEN- ETA EROSKETA-PROZESUAK, LOGISTIKAZ GAIN. HAUTSEZKO KOSMETIKOAK BEZEROAREN JARRAIBIDEEN ARABERA EKOIZTEN DITUGU, ETA GURE SOLUZIO PROBATUAK ERE ESKAINTZEN DITUGU. LABORATEGIKO BEKADUNAK KOSMETIKO BERRIAK IKERTU ETA GARATZEKO EZAGUTZAK ESKURATZEKO AUKERA IZANGO DU. JARDUEREN ARTEAN DAUDE: OSAGAIEN ANALISIA – KOSMETIKAN ERABILTZEN DIREN OSAGAI AKTIBOAK, HAIEN PROPIETATEAK ETA LARRUAZALEAN DITUZTEN ERAGINAK EZAGUTZEA. FORMULAK SORTZEA ETA PROBATZEA – FORMULA KOSMETIKO BERRIAK GARATZEN PARTE HARTZEA, PRODUKTUEN EGONKORTASUN- ETA ERAGINKORTASUN-PROBAK EGINEZ. LABORATEGIKO DOKUMENTAZIOA – IKERKETA-TXOSTENAK ETA PROBEN EMAITZAK PRESTATZEA, EMAITZEN ANALISIA ETA LABORATEGIKO ERREGISTROA. LABORATEGIKO EKIPOAK ERABILTZEA – LABORATEGI KOSMETIKOAN ERABILTZEN DIREN OINARRIZKO GAILUAK MANEIATZEA ETA METODO ANALITIKOAK IKASTEA. KALITATE-KONTROLA KALITATE-KONTROLEKO SAILEAN, BEKADUNA OHITU EGINGO DA PRODUKTUEN KALITATE GORENA BERMATZEKO PROZESUEKIN. JARDUEREN ARTEAN DAUDE: PRODUKTUEN BERRIKUSPENA ETA PROBAK – KOSMETIKOEN KALITATEAREN EBALUAZIOA PRODUKZIOAREN ETAPA DESBERDINETAN, PARAMETRO FISIKO-KIMIKOEN ETA SENTSORIALEN KONTROLA. PROBA MIKROBIOLOGIKOAK – ANALISI MIKROBIOLOGIKOETAN PARTE HARTZEA KUTSADURA POSIBLEAK DETEKTATZEKO. PROZESUEN AUDITORIA – PROZESUAK KALITATE-ARAUEKIN ETA APLIKATU BEHARREKO ESTANDARREKIN BETETZEN DIRELA GAINBEGIRATZEA. LABORATEGIAREKIN LANKIDETZAN ARITZEA – PROBEN EMAITZAK EGIAZTATZEA ETA AZKEN PRODUKTUEN KALITATEAREN TESTUINGURUAN INTERPRETATZEA. EKOIZPEN-SAILEAN, BEKADUNAK KOSMETIKOAK ESKALA HANDIAN FABRIKATZEKO PROZESUA BEHATZEKO AUKERA IZANGO DU. JARDUEREN ARTEAN DAUDE: LEHENGAIAK PRESTATZEA – BILTEGIRATZE-PRINTZIPIOAK IKASTEA ETA OSAGAIAK PRESTATZEA PRODUKZIO-FASEAREN AURRETIK. | ANALISIKO ETA KALITATE-KONTROLEKO LABORATEGIKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA |
| AFM-IKASLAN_7 | BOLIVIA | COCHABAMBA | COMMUNITY MANAGER / KOMUNIKATZAILEA – CPAP ETA CNI: SARE SOZIALEN KUDEAKETA, EDUKIEN SORRERA ETA OSASUN-KANPAINEN ESTALDURA. JARDUNBIDE EGOKIEN BERRI EMATEA ETA HAURREN OSASUNEAN ERKIDEGOAK DUEN ERAGINAREN BERRI EMATEA, OSASUN-DOKUMENTAZIOA - CPAP ETA CNI: OSPITALEKO DOKUMENTU-SISTEMA SENDOTZERA BIDERATUKO DA PRAKTIKA. BEKADUNAK LAGUNDUKO DU HISTORIA KLINIKOAK DIGITALIZATZEN, ARTXIBO MEDIKOAK ETA ADMINISTRATIBOAK ANTOLATZEN, DATU-BASEAK EGUNERATZEN, FAKTURAK EGIAZTATZEN ETA IKUSKAPENETARAKO BEHAR DEN DOKUMENTAZIOA BALIOZKOTZEN. PATIÑO FUNDAZIOAREN ADMINISTRATZAILEA - ADMINISTRAZIO ETA FINANTZA ZUZENDARITZA: BEKADUNA FUNDAZIOAREN ADMINISTRAZIO OROKORREKO TALDEAN SARTUKO DA, HAINBAT ERAKUNDE-ARLORI (OSASUNA, HEZKUNTZA, AGROEKOLOGIA ETA KULTURA) ZEHARKAKO EUSKARRIA EMATEKO. ZEREGIN HAUEK IZANGO DITU: DOKUMENTUEN KUDEAKETAN LAGUNTZEA, AKTAK ETA TXOSTENAK IDAZTEA, EKITALDIEN ETA BARNE-PROZESUEN KOORDINAZIO LOGISTIKOA, INBENTARIOEN KONTROLA, EROSKETETAN ETA KONTRATAZIOETAN LAGUNTZEA, ADMINISTRAZIO-PROZESUEN SISTEMATIZAZIOA, ETA SAILEN ARTEKO KUDEAKETA-LANETAN LAGUNTZEA. | KOMUNIKAZIOKO ETA MARKETINEKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / OSASUN-DOKUMENTAZIOKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / ADMINISTRAZIO ETA FINANTZETAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA |
| AFM-IKASLAN_8 | COSTA RICA | SAN CARLOS | LEHEN HAURTZAROA: ERRENDIMENDU AKADEMIKOA HOBETZEKO PROIEKTUAK, HEZKUNTZA PUBLIKOKO MINISTERIOAREN IKASKETA-PLANEAN OINARRITUTAKO JARDUEREKIN, INGELESEZKO HIZKUNTZA-TREBETASUNAK GARATZERA BIDERATUTA. LEHEN HEZKUNTZA (LEHEN MAILATIK SEIGARRENERA): ERRENDIMENDU AKADEMIKOA HOBETZEKO PROIEKTUAK, HEZKUNTZA PUBLIKOKO MINISTERIOAREN IKASKETA-PLANAREN ARABERA, INGELES ARLOA SENDOTZEA ETA IKASLE GUZTIEN TREBETASUN ARTISTIKOAK GARATZEA BARNE. | HAUR HEZKUNTZAKO GOI MAILAKO TEKNIKARIA / HAUR HEZKUNTZAKO GRADUA / LEHEN HEZKUNTZAKO GRADUA |
| AFM-IKASLAN_9 | COSTA RICA | LA FORTUNA | ADIFORTEKO KIROL BATZORDEKO KIDE IZATEA. ADIFORTEKO GIZARTE- ETA KIROL-JARDUEREN LAN-PLANA EZARTZEA. ADIFORT-AKTIBOKO JARDUERAK KOORDINATZEA ETA EZARTZEA. GAUR EGUN ADIFORTEN EZARTZEN DIREN GIZARTE- ETA KIROL-JARDUERAK ESKAINTZEA (SASKIBALOIA, BOLEIBOLA, FUTBOLA, KARATEA ETA ABAR). GIZARTERATZEKO ETA KIROLA EGITEKO JARDUERAK GARATZEA ETA EZARTZEA ZORTEAREN KOMUNITATEKO TALDE ETARIEKIN. HAUR ETA GAZTEEN AISIALDI HEZITZAILEKO JARDUERAK EZARTZEA. GIZARTE-LANAREKIN BATERA, BALIABIDE GUTXIKO PERTSONEI LAGUNTZEKO ESTRATEGIAREN SEGIMENDUA EGITEA, KIROLEN BATEAN INTERESA BADUTE. GIZARTE ETA KIROL JARDUEREN URTEKO AGENDAREN LOGISTIKAN ETA GAUZATZEAN LAGUNTZEA. | ANIMAZIO SOZIOKULTURALEKO ETA TURISTIKOKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / GIZARTE ETA KIROL ANIMAZIOKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA, JARDUERA FISIKOAREN ETA KIROLAREN ZIENTZIETAKO GRADUA |
| AFM-IKASLAN_10 | HUNGARIA | BUDAPEST | PRAKTIKETAKO PERTSONAK EGUNEROKO ERRUTINETAN LAGUNDUKO DIE IRAKASLEEI, ETA LAN PEDAGOGIKOAN LAGUNDUKO DU HUNGARIAR-INGELESEKO TALDE ELEBIDUNETAN. BESTEAK BESTE, IKASGELAKO JARDUERETAN LAGUNDU, HAURREKIN JOLASTU, INGELESEZ HITZ EGIN ETA JOLAS SORTZAILEETAN ETA OINARRIZKO IKASKUNTZA-ZEREGINETAN PARTE HARTU BEHARKO DUTE. HAURREN TREBETASUN SOZIAL, KOMUNIKATIBO ETA KOGNITIBOEN GARAPEN INFORMALARI LAGUNDUKO DIO, ETORKIZUNEKO IKASKUNTZA FORMALERAKO PRESTAKUNTZA GISA. | HAUR HEZKUNTZAKO GOI MAILAKO TEKNIKARIA / HAUR HEZKUNTZAKO GRADUA / LEHEN HEZKUNTZAKO GRADUA |
| AFM-IKASLAN_11 | COSTA RICA | LA FORTUNA | JOLAS- ETA OLGETA-JARDUERETAN LAGUNTZEA BEHAR DESBERDINAK DITUZTEN TALDE ETARIOETAKO PERTSONEI, BATEZ ERE ADIN TXIKIKOEI (HAURRAK ETA GAZTEAK) ETA ADINEKO HELDUEI. KOMUNITATEAK BEHAR DITUZTEN HITZALDIAK, TAILERRAK ETA ABAR EGITEKO HAINBAT KOMUNITATETARA EGITEN DEN BISITAN LAGUNTZEA. PROGRAMAKO JARDUERETARAKO MATERIAL DIDAKTIKOA PRESTATZEN LAGUNTZEA. SAILEKO ADMINISTRAZIO-EGINKIZUNETAN LAGUNTZEA. OSASUN OKUPAZIONALEKO PROGRAMAK EZARTZEKO LAGUNTZA. LOGISTIKAN ETA GIZARTE ETA KIROL JARDUEREN URTEKO AGENDA GAUZATZEN LAGUNTZEA. LAN EGITEKO GAI NAGUSIAK: BURU OSASUNA, JOLASA, HAURREN ESKUBIDEAK ETA BETEBEHARRAK, SEXU-ABUSUAREN PREBENTZIOA, DROGEN KONTSUMOAREN PREBENTZIOA, ELIKADURA OSASUNGARRIA, HARREMAN INPROPIOEN LEGEA, EMOZIOEN ERABILERA, BULLYINGAREN PREBENTZIOA, 7600 LEGEA: DESGAITASUNA DUTEN PERTSONENTZAKO AUKERA-BERDINTASUNA. | GIZARTERATZEKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA, GIZARTE-LANEKO GRADUA, PSIKOLOGIAKO GRADUA |
| AFM-IKASLAN_12 | COSTA RICA | LA FORTUNA | GARAPEN IRAUNKORRA KUDEATZEKO SAILA FORTUNA ERKIDEGOAN BANDERA URDIN EKOLOGIKOAREN PROGRAMA EZARTZEN LAGUNTZEA, AZPIBATZORDE BAKOITZAREN LAN-PLANAK GAUZATZEA: A) BALIABIDE HIDRIKOAREN BABESA B) ETXEKO HONDAKIN LIKIDOEN ANTOLAMENDUA C) HONDAKIN SOLIDOEN ANTOLAMENDUA D) GIZA KONTSUMORAKO URA E) INGURUMEN HEZKUNTZA F) POLIZIA- ETA INGURUMEN-SEGURTASUNA G) SEINALEZTAPENA H) GIZA OSASUNAREN ARRETA INTEGRALA WATERFALL LA FORTUNA.APOYAR PROIEKTUKO NATUR GUNE BABESTUEN KATEGORIAKO BANDERA URDIN EKOLOGIKOAREN PROGRAMAREN LAN-PLANA EZARTZEN LAGUNTZEA, KLIMA-ALDAKETAREN PROGRAMAREN BULEGO ETA BULEGO EKOLOGIKOEN PROGRAMAREN INPLEMENTAZIOAN.ADIFORT BILKETA- ETA BIRZIKLATZE-ZENTROAREN LAN-PLANA EZARTZEN LAGUNTZEA. INGURUMENA ZAINTZEAREKIN LOTUTAKO JARDUERAK DITUZTEN KOMUNITATEKO TALDEEN BILERA ETA LAN-SAIOETAN PARTE HARTZEA. ADIFORTEKO GUNE FISIKOETAN AGENDA ARTISTIKO KULTURAL BAT EZARTZEN LAGUNTZEA. URTEKO EGUTEGIAN PROGRAMATUTAKO JAIALDIEN GARAPENARI LAGUNTZEA. ARTEAREN EREMU DESBERDINETAN PERTSONAK EDO TALDEAK IDENTIFIKATZEA, ANFITEATROKO AURKEZPEN ARTISTIKOEN AGENDAN SARTZEKO. ARTE- ETA KULTURA-JARDUERAK EZARTZEA FORTUNA-KOMUNITATEKO TALDE ETARIOENTZAT. | INGURUMEN HEZKUNTZA ETA KONTROLEKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA/ BASO ETA NATUR INGURUNEAREN KUDEAKETAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA/ INGURUMEN ZIENTZIETAKO GRADUA |
| AFM-IKASLAN_13 | GREZIA | ATENAS | HORTZ-EKIPOAREN FUNTZIONAMENDUA EGIAZTATZEA. HORTZETAKO MATERIALAK DAGOZKIEN EREMUETAN BILTEGIRATZEA ETA BANATZEA. PAZIENTEEI HITZORDUA EMATEA, HORTZ-TRATAMENDUAREN AURRETIK, TRATAMENDUA EGIN BITARTEAN ETA ONDOREN EROSO SENTI DAITEZEN LAGUNTZEA ETA PAZIENTEAREN DOKUMENTAZIOA ARTXIBATZEA. AURREKARI MEDIKOAK JASOTZEA INGELESEZ HITZ EGITEN DUTEN PAZIENTEETAN, ETA ARTERIA-PRESIOA ETA PULTSUA HARTZEA. DENTISTARI LAGUNTZEA HAINBAT PROZEDURATAN (OBTURAZIOAK, TRATAMENDU PROTESIKOAK, HORTZ-ATERATZEAK, ENDODONTZIAK ETA HORTZ-INPLANTEAK JARTZEKO KIRURGIETAN PARTE HARTZEA). LARRIALDI ODONTOLOGIKOKO EGOERETAN DENTISTARI LAGUNTZEKO IKASKUNTZA. DENTISTARI LAGUNTZEA GOMAZKO DIKEA JARTZEN ETA HORTZ-CLAMP EGOKIA ERABILTZEN. TRESNERIA ETA EKIPAMENDU EGOKIA HAUTATZEA PROZEDURAREN ARABERA | AHO-HORTZEN HIGIENEKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA |
| AFM-IKASLAN_14 | COSTA RICA | BAHÍA DRAKE | COSTA RICAKO PARKE NATURAL GARRANTZITSUENEAN, CORCOVADO PARKE NAZIONALEAN, ABENTURA ETA MENDI-IBILIAK ESKAINTZEN DITUEN ENPRESA GARA. GURE ENPRESA NABARMENTZEN DA BEZEROEI TRATU OSO PERTSONALIZATUA EMATEN DIELAKO ETA BIDAIARIEI ESPERIENTZIA PAREGABEAK ESKAINTZEN DIZKIELAKO, BASOAN IBILALDI LUZEAK EGINEZ ETA EREMUKO INGURUNE NATURAL ETA BASATIENAK ERAKUTSIZ. BEKADUNAREN EGITEKOA IZANGO DA BEZEROAK BULEGOAN HARTZEA, ETA PERTSONA BAKOITZAREN PROFILAREN ARABERA DAUDEN AUKERAK ESKAINTZEA, BAI POSTA ELEKTRONIKOZ, WHATSAPPEZ, SARE SOZIALEZ EDO AURREZ AURRE. SARE SOZIALEN KUDEAKETAN ERE LAGUNDUKO DU, LANKIDEEKIN BATERA LAN EGINGO DU LOGISTIKAREKIN ETA SALMENTEKIN LOTUTAKO ERABAKIAK HARTZEKO, ETA BEZEROEI HARRERA EGITEN PARTE HARTUKO DU MEETING TOPAGUNEAN (POINT). | TURISMO GIDA, INFORMAZIO ETA LAGUNTZAKO GOI MAILAKO TEKNIKARIA / BIDAI AGENTZIETAKO ETA EKITALDIEN KUDEAKETAKO GOI MAILAKO TEKNIKARIA / TURISMOKO GRADUA |
| AFM-IKASLAN_15 | COSTA RICA | SAN CARLOS | MONTESSORI HAUR ETA GAZTETXOEN KINDERRA FORTUNA-N DAGO (COSTA RICA). 37 URTETIK GORAKO ESPERIENTZIA DUEN ZENTROA DA, ETA MONTESSORI METODOA APLIKATZEN DU OSORIK INGURUNE NATURAL PRIBILEGIATU BATEAN. 6 HILABETE ETA 7 URTE BITARTEKO HAURREI EMATEN DIEGU ARRETA, BAITA EGOERA AHULEAN DAUDEN BIZTANLEEI SOCIAL.EL. ZENTROAK HAURREN GARAPEN INTEGRALA SUSTATZEN DU, IKASKUNTZAREN ERRITMOAREKIKO ERRESPETUAN, ESTIMULAZIOAN, ZENTZUMENEN ARTEKO HARREMANEAN, ETA ARTEAN OINARRITUTAKO METODOLOGIAREN BIDEZ.PRAKTIKETAN DAGOEN PERTSONAREN JARDUERA NAGUSIAK MONTESSORI GELAN 10 URTETIK BEHERAKOEI LAGUNTZEA IZANGO DIRA. INGELES, MUSIKA, ARTE, GORPUTZ HEZKUNTZA ETA YOGA ESKOLETAN PARTE HARTZEA. ESTIMULAZIO GOIZTIARREKO JARDUERAK DINAMIZATZEA ETA (0 URLa)BARATZE EKOLOGIKOKO ETA JASANGARRITASUN-TAILERRETAKO ÑABARDURAK. HAURREN GARAPENARI ERREPARATZEA ETA DOKUMENTATZEA, MONTESSORI PRINTZIPIOEN ARABERA. | HAUR HEZKUNTZAKO GOI MAILAKO TEKNIKARIA / HAUR HEZKUNTZAKO GRADUA / LEHEN HEZKUNTZAKO GRADUA |
| AFM-IKASLAN_16 | TXILE | TALCA | AITA ALBERTO HURTADO NEKAZARITZA-LIZEOA, MOLINAN KOKATUA, 1994. URTEAN SORTU ZEN, LANDA-SEKTORE BAKARTUETAKO GAZTEEN BEHARREI ERANTZUTEKO, ETA EZIN ZUTEN ERDI-MAILAKO HEZKUNTZA ESKURATU. HORRETARAKO, BARNETEGI BAT SORTU ZEN. GAUR EGUN, LEHEN MAILATIK LAUGARREN MAILARA BITARTEKO IKASLEEK OSATZEN DUTE ESTABLEZIMENDUA, GEHIENAK CURICÓ PROBINTZIAKO LANDA-SEKTOREETAKOAK. BERTAN IKASI ETA ERDI-MAILAKO TITULU TEKNIKOA LOR DEZAKETE AUTOMOBILGINTZAKO MEKANIKAKO ESPEZIALITATEETAN, NEKAZARITZAKO TEKNIKARIENETAN EDO ERIZAINTZAKO TEKNIKARIENETAN. TALCAN, CARLOS GONZALEZ JAUNAREN LIZEOAK, TALCAN DAGOENAK, ERDI MAILAKO IRAKASKUNTZA TEKNIKO PROFESIONALA EMATEN DIE TALCA PROBINTZIAKO HIRI ETA LANDA EREMUETAKO HERRIETAKO BALIABIDE URRIKO GAZTEEI, ETA AUKERA EMATEN DIE LAN MUNDUAN SALMENTA TEKNIKO BAT EGITEKO. GAINERA, HELDUEN HEZKUNTZA ZIENTIFIKO-HUMANISTA EMATEN DU ARRATSALDEZ, ETA LANGILEEI IKASKETAK ERREGULARIZATZEKO AUKERA EMATEN DIE. ANDRÉS BELLO INSTITUTUA TALCAN DAGO. OINARRIZKO LEHEN MAILATIK LAUGARREN MAILARA BITARTEKO 1.500 IKASLE BAINO GEHIAGO DITU, ETA BIKAINTASUN AKADEMIKOA. | LEHEN HEZKUNTZAKO GRADUA |
| AFM-IKASLAN_17 | COSTA RICA | SAN CARLOS | 4 ETA 12 URTE BITARTEKO HAURREKIN LAN EGITEA LANDA-ESKOLA UNIBENTEAN. ESKOLAURREKO ETA LEHEN HEZKUNTZAKO IKASLEEK EZ DUTE INGELESEKO ESKOLARIK, ETA BEHAR DITUZTE. IRAKURKETA-IDAZKETA: GAZTELANIAREN ARLOAN LAGUNTZA ETA ERREFORTZUA BEHAR DUTE. ESKOLA-JARDUERETAN LAGUNTZEA, HALA NOLA, ARTEEN JAIALDIAN, ZIENTZIA- ETA TEKNOLOGIA-AZOKAN ETA KIROL-JOKOETAN. ESKOLA-BARATZEAN LAGUNTZEA. IKASLEENTZAKO MATERIAL LAGUNGARRIA PRESTATZEA. GELAKO IRAKASLEAREN ESKOLETARAKO MATERIALA PRESTATZEA. INDARTZE-ESKOLAK BESTE IKASGAI BATZUETAN, HALA NOLA MATEMATIKAN. EKITALDI ZIBIKOAK PRESTATZEA. LAGUNTZA ADMINISTRATIBOA: INBENTARIOA EGUNERATZEA, ARTXIBOAK, ESPEDIENTEAK ETA ABAR EGOKITZEA. | HAUR HEZKUNTZAKO GOI MAILAKO TEKNIKARIA / HAUR HEZKUNTZAKO GRADUA / LEHEN HEZKUNTZAKO GRADUA |
| AFM-IKASLAN_18 | BOLIVIA | COCHABAMBA | FISIOTERAPEUTA – CPAP ETA CNI: DESNUTRIZIOA EDO GAIXOTASUN KRONIKOAK DITUZTEN HAURREN ERREHABILITAZIO FISIKORAKO ETA GARAPEN MOTORRERAKO LAGUNTZA. LAGUNTZA JARRERA-KONTROLEKO PROGRAMETAN ETA TERAPIA EGOKITUETAN, TOKIKO BALIABIDEEKIN. ERIZAINA - CPAP ETA CNI: LAGUNTZA ALBINA PATIÑO OSPITALEKO ERIZAINTZA-TALDEARI, LAGUNTZA EMANEZ ARRETA PEDIATRIKOAN, EBAKUNTZA OSTEKO ZAINTZAN, TXERTAKETAN, BIZI-ZEINUEN KONTROLEAN ETA PREBENTZIO-KANPAINETAN. AHULTASUN HANDIKO TESTUINGURUETAN HAURREN OSASUNARI ETA PAZIENTEEN KUDEAKETARI BURUZKO BARNE-TREBAKUNTZETAN ERE PARTE HARTUKO DU. | FISIOTERAPIAKO GRADUA / ERIZAINTZAKO GRADUA |
| AFM-IKASLAN_19 | GRECIA | ATENAS | EUROPAKO PROIEKTUEN ETA FINANTZEN KUDEAKETA BEKADUNAK EUROPAR BATASUNAK FINANTZATUTAKO PROIEKTUAK KUDEATZEN ETA KOORDINATZEN LAGUNDUKO DU, ERASMUS+ ETA BESTE MUGIKORTASUN-EKIMEN BATZUK BARNE. IKASLEEN ETA LANGILEEN MUGIKORTASUNA ANTOLATZEN PARTE HARTUKO DU, LOGISTIKAN, ERRESERBETAN ETA DOKUMENTAZIOA PRESTATZEN LAGUNDUZ. TXOSTENAK, AURKEZPENAK ETA FINANTZAKETA-ESKAERAK EGITEN ERE LAGUNDUKO DU, EUROPAKO JARRAIBIDEEI JARRAITUZ. NAZIOARTEKO BAZKIDEEKIN HARREMANETAN EGONGO DA, JARDUEREN JARRAIPENA EGITEN DELA ETA EMAITZAK EMATEN DIRELA ZIURTATZEKO. FINANTZA ARLOAN, EGUNEROKO ERAGIKETETAN LAGUNDUKO DU: DATUEN ERREGISTROA, FAKTUREN PROZESAMENDUA, AGIRIEN ARTXIBOA ETA GASTUEN KONTROLA. KONTABILITATE-PROGRAMAK ETA FINANTZA-PROZEDURAK EZAGUTZEKO AUKERA IZANGO DU, ETA TXOSTENAK PRESTATZEN ETA PROIEKTUEN ERREGISTRO EKONOMIKOAK MANTENTZEN LAGUNDUKO DU. DISEINU GRAFIKOA, KOMUNIKAZIOA ETA MARKETINA BEKADUNAK IKUS-EDUKIAK ETA KOMUNIKAZIO-EDUKIAK SORTZEN LAGUNDUKO DU HAINBAT PROIEKTUTARAKO, ETA MARKAREN IDENTITATEAREKIKO KOHERENTZIA ZIURTATUKO DU. SARE SOZIALETARAKO, WEB ORRIETARAKO ETA MATERIAL INPRIMATUETARAKO (LIBURUXKAK, KARTELAK ETA KATALOGOAK) PIEZA GRAFIKOAK DISEINATUKO DITU. BIDEOETARAKO IKUSIZKO ELEMENTUAK ERE EKOITZIKO DITU, HALA NOLA SARRERAK, KREDITUAK ETA GRAFIKO DIGITALAK. KOMUNIKAZIO ETA MARKETIN ARLOAN, SARE SOZIALETARAKO, BULETINETARAKO ETA SUSTAPEN-KANPAINETARAKO EDUKIEN PLANGINTZAN ETA PROGRAMAZIOAN PARTE HARTUKO DU. EKITALDIAK, HEDAPEN-EKINTZAK ETA ONLINEKO ETA AURREZ AURREKO MARKETINEKO JARDUERAK ANTOLATZEN LAGUNDUKO DU. GAINERA, MERKATU-IKERKETA EGINGO DU, ETA EMAITZEN ETA INPAKTU-METRIKEN SEGIMENDUA EGITEN LAGUNDUKO DU. | ADMINISTRAZIO ETA FINANTZETAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / PRODUKZIO GRAFIKOAREN DISEINU ETA KUDEAKETAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / MARKETIN ETA PUBLIZITATEKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / MARKETINEKO GRADUA |
| AFM-IKASLAN_20 | BULGARIA | SOFÍA | IKUS-ENTZUNEZKOAK: FILMAK, BIDEOAK ETA TELEBISTAKO PROGRAMAK EKOIZTEKO JARDUERAK, SOINUAREN GRABAZIOA ETA MUSIKA-EDIZIOA / 3D ANIMAZIOA: 2D ETA 3D ANIMAZIOAK SORTZEA ETA IKUS-ENTZUNEZKO PRODUKTU MULTIMEDIA INTERAKTIBOAK GARATZEA, ELEMENTU ETA ESZENIKOAK INTEGRATUZ ETA IKUS-ENTZUNEZKO BALIABIDEAK SORTZEKO BITARTEKOETA BITARTEKO-BITARTEKO-BITARTEKO-BITARTEKO-BITARTEKOETARAKO BALIABIDEAK ETA MAKILLATZEKO PROIEKTUAK ETA PROIEKTUAK PLANIFIKATZEKO. / PATROIGINTZA: PRODUKZIOAREN ETA PATROIEN ELABORAZIOAREN KUDEAKETA. IKUS-ENTZUNEZKO PRODUKZIO-TALDEARI JANTZIAK EMATEA, OBRA AURREIKUSITAKOAREN ARABERA EGITEKO (JANTZIAK, ATTREZZOA...) | IKUS-ENTZUNEZKOEN ETA IKUSKIZUNEN PRODUKZIOKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA, IKUS-ENTZUNEZKO PROIEKTUAK ETA IKUSKIZUNAK EGITEKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA, IKUS-ENTZUNEZKOETARAKO ETA IKUSKIZUNETARAKO SOINUKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA, ARGIZTAPENEKO, IRUDIAK HARTZEKO ETA TRATAMENDUKO GOI-TEKNIKARIA / MAILA MAILAKO TEKNIKARIA / IKUS-ENTZUNEZKO KOMUNIKAZIOA KOMUNIKAZIOA ETA ANIMAZIO INTERAKTIBOETAKO TEKNIKARIA TEKNIKARIA / TEKNIKARIA ETA MAKILLAJE GOITEKNIKARIA TEKNIKARIA TEKNIKARIA ETA ETA MAKILLAJEETA ETA GOIETA LANBIDE-LANGILEAK -GOI-LANGILEAK 3D -MAKILLAJE -ETA |
| AFM-IKASLAN_21 | ITALIA | MESSINA | JARDUERA – AKUIKULTURA MULTITROFIKO INTEGRATUKO SISTEMA BAT (IMTA) GARATZEA MAILA TROFIKO OSAGARRIETAKO ARRAINAK ETA ESPEZIE LANDUAK KONBINATUZ ERAUZLE ORGANIKO ETA EZ-ORGANIKOAK: BIBALBIOAK (MYTILUS GALLOICINALIS) ETA ALGAK (ULVA SPP., GRACILARIA SPP.). ). JARDUERA HAU SISTEMA IREKIAN DAGOEN ITSAS URA DUEN AKUIKULTURA-INSTALAZIO BATEAN EGINGO DA. INSTALAZIO HORI BARRUAN DAGO, ETA 1,4 M³-KO BOLUMENA DUTEN BEIRA-ZUNTZEZKO 12 TANGA BIKIZ ETA 5 M³-KO 2 TANKEZ OSATUTA DAGO. URA SARTZEKO SISTEMAK HAREA-IRAGAZKI BAT (IRAGAZTEKO AHALMENA: 4 μM) ETA ARGI ULTRAMOREKO LANPARA BAT (UV) DITU. | AKUIKULTURAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA |
| AFM-IKASLAN_22 | BULGARIA | SOFÍA | BEKADUNA IKUSIZKO EFEKTUETAN ETA SORMENEZKO PRODUKZIOAN ESPERIENTZIA DUEN TALDE BATEAN SARTUKO DA, ETA IKUS-ENTZUNEZKO PROIEKTU BATZUETARAKO EDUKI DIGITALAK GARATZEN LAGUNDUKO DU. JARDUEREN ARDATZA IKUSIZKO EFEKTUAK EKOIZTEA ETA BIDEO-JOKO MUGIKORRETARAKO ETA BIDEO-IRAGARKIETARAKO 3D MODELATZEA IZANGO DIRA. EGONALDIAN ZEHAR, BEKADUNAK ZEREGIN SORTZAILE ETA TEKNIKOETAN PARTE HARTUKO DU, ETA ESPERIENTZIA PRAKTIKOA HARTUKO DU BALIABIDEAK SORTZEN ETA INTEGRATZEN, BAI ETA ELKARLANEKO DINAMIKETAN ERE, BENETAKO EKOIZPEN-INGURUNE BATEN BARRUAN. | 3D-KO ANIMAZIOETAKO, JOKOETAKO ETA INGURUNE INTERAKTIBOETAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA |
| AFM-IKASLAN_23 | POLONIA | CRACOVIA | ADMINISTRATZAILE INFORMATIKOA: PROGRAMEN, SISTEMA ERAGILEEN ETA SARE-ZERBITZUEN INSTALAZIOA ETA KONFIGURAZIOA. BIRTUALIZAZIOAREKIN LOTUTAKO LANAK ETA SOLUZIOAK KUDEATZEA. SISTEMEN INTEGRAZIOA. EKIPO INFORMATIKOEN KONPONKETA ETA MANTENTZE-LANAK. DATU-BASEEN ETA SQL KLAUSULEN KUDEAKETA. ERP SOFTWARE-GARATZAILEA: ERP SISTEMETARAKO APLIKAZIOAK ETA OSAGARRIAK SORTZEA. TXOSTENAK ETA FORMULARIOAK ALDATZEA (CRYSTAL REPORTS, GENRAP, SPRINT). BI TXOSTENAK SORTZEA, DMS ETA WMS IRTENBIDEETARAKO APLIKAZIOAK ETA OSAGARRIAK GARATZEA. TAULAK, BISTAK, PROZEDURAK ETA SQL FUNTZIOAK SORTZEA. | SAREKO SISTEMA INFORMATIKOEN ADMINISTRAZIOKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA, WEB-APLIKAZIOEN GARAPENEKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA |
| AFM-IKASLAN_24 | ESTATU BATUAK | PALO ALTO | SUKALDARITZA-TREBAKUNTZA TXANDAKATUA ESKAINTZEN DA SUKALDEKO ARLO DESBERDINETAN: PRESTATZEKO EREMUA, FRIJITZEKO ESTAZIOA, PAELLAKO ESTAZIOA, POSTRE-ESTAZIOA, ESTAZIO HOTZA, ESTAZIO BEROA, ETAB. BEKADUNAK, HAINBAT SUKALDARITZA-TEKNIKA IKASTEAZ GAIN, ATZERRIKO HERRIALDE BATEAN BESTE KULTURA BATZUEKIN KOMUNIKATZEN ETA LAN EGITEN IKASIKO DU, ETA EGOERA DESBERDINETARA EGOKITZEN. CHEF-AK EDO SOUS CHEF-AK GIDATUKO DU UNE ORO ETA ALDIZKAKO INFORMAZIOA JASOKO DU. POSTU HONEK ESPERIENTZIA PRAKTIKO BALIOTSUA ESKAINTZEN DU, BEKADUNAREN HAZKUNTZA ETA GARAPENA SUSTATUZ SUKALDARITZAKO PROFESIONAL GAZTE KUALIFIKATU GISA. | SUKALDARITZAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / OSTATU TURISTIKOETAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA, GIDAKO, INFORMAZIO ETA LAGUNTZA TURISTIKOETAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA, TURISMOKO GRADUA |
| AFM-IKASLAN_25 | GREZIA | NEO FALLIRO, ATENAS | ERIZAINTZA: HERRITARREI KALITATEZKO ARRETA ESKAINTZEA, OSASUNA ETA GAIXOTASUNEN PREBENTZIOA SUSTATZEKO, ETA PROZESU PATOLOGIKOAK SENDATU EDO ERREHABILITATZEKO. LAN-EREMUA: EBAKUNTZA-GELA, SOLAIRUA, ZIU, LARRIALDIAK... / ONKOLOGIA: ERRADIAZIO IONIZATZAILEEKIN TRATAMENDUAK APLIKATZEA MEDIKUAREN AGINDUPEAN, ITURRI ERRADIAKTIBO ZIGILATUAK EDO ERRADIAZIO-SORGAILUAK DITUZTEN EKIPOAK ERABILIZ, ERRADIOBABESEKO ARAU OROKORRAK ETA ESPEZIFIKOAK APLIKATZEA, ETA PAZIENTEAK ARTATZEA UNITATEAN DAUDEN BITARTEAN. | ERIZAINTZAKO GRADUA / ERRADIOTERAPIAKO ETA DOSIMETRIAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA |
| AFM-IKASLAN_26 | ITALIA | FLORENCIA | EUROPAKO PROIEKTUEN ANTOLAKETA ETA ENPRESENTZAKO AHOLKULARITZA. IDAZKARITZA-LANAK, DATUAK PLATAFORMA INFORMATIKO ETA EUROPARRETAN SARTZEA, IKASLEEKIN HARREMANETAN JARTZEA. SARE SOZIALEN JARRAIPENA. ENPRESA-COACHINGAREKIN LOTUTAKO HAINBAT GAI GARATZEA. | ADMINISTRAZIOKO ETA FINANTZETAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA |
| AFM-IKASLAN_27 | COSTA RICA | CIUDAD QUESADA | AUTOMATIZAZIOA (ZENTRAL HIDROELEKTRIKOEN EUSKARRIA): KOOPERATIBAN KONTROL-SISTEMAK MANTENTZEA, MEKANIZAZIO GUZTIAK BEHAR BEZALA FUNTZIONATZEN DUELA ZIURTATUZ. FUNTSEZKO PARAMETROAK GAINBEGIRATZEA, GORABEHERAK KONPONTZEA ETA ERAGINKORTASUN OPERATIBOA HOBETZEN LAGUNTZEA. ELEKTROMEKANIKA: ZENTRAL HIDROELEKTRIKOEN EUSKARRIA EKIPOEN MANTENTZE-LANAK: IKUSKAPENAK, DOIKUNTZAK, PIEZA-ALDAKETAK ETA MATXUREN DIAGNOSTIKOA EGITEA. ELEKTROMEKANIKA (DISEINU ELEKTROMEKANIKOA): OSAGAI MEKANIKOAK SORTZEA ETA HOBETZEA (UHATEAK, EUSKARRIAK, ARDATZAK), SOFTWAREAREN, MATERIALEN AUKERAKETAREN ETA ANALISI TEKNIKOAREN BIDEZ. PLANTETAKO INGENIARITZA ELEKTRIKOA INGENIARI ELEKTRIKOAK INSTALAZIOKO INSTALAZIO ELEKTRIKOAK DISEINATU, KALKULATU ETA GAINBEGIRATZEN DITU, MANTENTZE-LANAK KUDEATZEN DITU, ENERGIA-ERAGINKORTASUNA HOBETZEN DU ETA ARAUDI TEKNIKOAK ETA SEGURTASUNEKOAK BETETZEN DIRELA BERMATZEN DU. | AUTOMATIZAZIO ETA ROBOTIKA INDUSTRIALEKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / MEKATRONIKA INDUSTRIALEKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / INGENIARITZA MEKANIKOKO EDO ELEKTROMEKANIKOKO GRADUA / INGENIARITZA ELEKTRIKOKO GRADUA / ENERGIA ERAGINKORTASUNEKO ETA EGUZKI-ENERGIA TERMIKOKO GOITEKNIKARIA |
| AFM-IKASLAN_28 | PERU | LIMA | KOMUNIKAZIO-PROIEKTUA: GENERO-IKUSPEGIA DUTEN INFORMAZIO-MATERIALAK GARATZEA KANPAINETARAKO, POLITIKA PUBLIKOEN SEGIMENDUA, ERAKUNDEAK LANTZEN DITUEN GAIETAN SARE SOZIALETARAKO EDUKIAK SORTZEA, KOMUNIKAZIOEN ESTRATEGIA INSTITUZIONALAREN SEGIMENDUA - KANPAINETARAKO GENERO IKUSPEGIA DUTEN MATERIALAK GARATZEA. - GENERO-GAIEN INGURUKO POLITIKA PUBLIKOEN JARRAIPENA EGITEA ETA HEDABIDE INPRIMATU ETA BIRTUALETAN ZABALTZEA - ERAKUNDEETAN GENERO-POLITIKAREN ZEHARKAKOTASUNA GARATZEN LAGUNTZEA - LINEAKO ARTXIBO-SISTEMA HOBETZEKO JARRAIBIDERAKO EDUKIA PRESTATZEA. - GAIKAKO PAPER-ZORROEN DISEINUA. - KOMUNIKAZIO-PIEZAK EGITEA, MUGIMENDU FUNDAMENTALISTEN SISTEMATIZAZIOAN OINARRITUTA - ERAKUNDEAREN KOMUNIKAZIO-ESTRATEGIA EZARTZEKO LAGUNTZA MONITORIZAZIO INSTITUZIONALAREN PROIEKTUA - TXOSTENAK ETA BULETINAK ARTXIBATZEKO DATU ESTATISTIKOAK, FOTOGRAFIKOAK ETA IKUS-ENTZUNEZKOAK PROZESATZEKO LAGUNTZA. - MONITORIZAZIO- ETA EBALUAZIO-SISTEMARAKO DATUAK PROZESATZEKO PROPOSAMENEN PROZESUAN LAGUNTZEA - DESGAITASUNEN BAT DUTEN PERTSONEI, MIGRATZAILEEI, HERRI INDIGENEI ETA ARRISKUAN DAUDEN HAURREI INFORMAZIOA ETA ESPERIENTZIAK KAPITALIZATZEKO PROZESUETAN LAGUNTZEA. - LANDA-BISITAK, ERAKUNDEKO BURUEI ETA GIZARTE ZIBILEKO KIDEEI ELKARRIZKETAK EGITEKO. HORIEKIN LAN EGITEN DU BAKEAK ETA ITXAROPENAK. GENERO-JUSTIZIAREN ALDEKO INDARRAK ETA AHOTSAK PROIEKTUA: - KANPAINETARAKO GENERO IKUSPEGIA DUTEN MATERIALAK GARATZEA. - GENERO-GAIEN INGURUKO POLITIKA PUBLIKOEN JARRAIPENA EGITEA ETA HEDABIDE INPRIMATU ETA BIRTUALETAN ZABALTZEA - ERAKUNDEETAN GENERO-POLITIKAREN ZEHARKAKOTASUNA GARATZEN LAGUNTZEA - GENERO JUSTIZIAKO MAHAIAREN BILERETARA LAGUNTZEA (HILEAN BEHIN). - GIZA ESKUBIDEEN ETA GENERO-JUSTIZIAREN AURKAKO LEGE-PROIEKTUEN JARRAIPENA. - KOMUNIKAZIO-PIEZAK EGITEA, MUGIMENDU FUNDAMENTALISTEN SISTEMATIZAZIOAN OINARRITUTA HUÁNUCO-N EDO APURIMAC-EN BORTXATUTAKO EMAKUMEAK PROIEKTUA: - INDARKERIA JASAN DUTEN EMAKUMEEI LAGUNTZEA, AUTOZAINKETA-SAIOEN ETA TAILERREN BIDEZ - ENTZUTE AKTIBOA - AUTOESTIMU ETA ASERTIBITATE TAILERRAK - DIZIPLINA ANITZEKO TALDEARI ESKU HARTZEN LAGUNTZEA | KOMUNIKAZIOKO ETA MARKETINEKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / GIZARTERATZEKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / GIZARTE-LANEKO GRADUA / PSIKOLOGIAKO GRADUA / GENERO-BERDINTASUNA SUSTATZEKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / EMAKUMEEN AURKAKO INDARKERIAN ESKU HARTZEKO MASTERRA |
| AFM-IKASLAN_29 | TXILE | TALCA | PROIEKTUA: SAN FRANTZISKO AMA NERABEEN BABESERAKO EGOITZA PROIEKTUAREN HELBURU OROKORRA DA URRAKETA LARRIAK JASAN DITUEN NERABE HAURDUNAREN EDO AMA NERABEAREN ETA HAIEN SEME-ALABEN ESKUBIDEAK BERRESKURATZEN LAGUNTZEA, BEHIN-BEHINEKO ESKU-HARTZE BATEN BIDEZ, GUTXIENEKO KALITATE-ESTANDARREN PEAN. ESKU-HARTZEAREN DISEINUA HAURREN ESKUBIDEEI BURUZKO HITZARMENEKO ILDOEN ARABERA EGITEN DA, NERABEEK ETA HAIEN SEME-ALABEK EGOITZARA SARTU AURRETIK JASAN DITUZTEN URRAKETEN AURKAKO ESKUBIDEAK BERREZARTZEKO ASMOZ. EREDU BIOPSIKOSOZIALAREN BIDEZ, NERABEAREN ETA HAREN SEME-ALABEN ONGIZATE INTEGRALA SUSTATZEN DA, ETA KONTUAN HARTZEN DA NERABE HORIEK ZEIN GARAPEN-ETAPATAN DAUDEN ETA HAIEN FAMILIEN EGOERA. ERA BEREAN, IKUSPEGI SISTEMIKO BAT EZARTZEN DA, NERABEAK ETA HAIEN SEME-ALABAK BEREN FAMILIA-SARE LAGUNTZAILEAREKIN LOTZEAZ GAIN, HAINBAT ERAKUNDE ETA ELKARTE KOMUNITARIOEKIN ERE LOTU NAHI DENA, HAIEN GARAPEN SOZIAL EGOKIA ETA PARTE-HARTZEA BULTZATZEKO. EREDU PSIKOSOZIAL-HEZITZAILE-TERAPEUTIKO HONEN HELBURUA DA GAZTEEN BALIABIDE PERTSONALAK INDARTZEA, BEREN PROZESUEN ARABERA, FAMILIA EDO HELDU ESANGURATSUAK INTEGRATUZ. | GIZARTERATZEKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA, PSIKOLOGIAKO GRADUA, GIZARTE-LANEKO GRADUA, GENERO-BERDINTASUNA SUSTATZEKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA |
| AFM-IKASLAN_30 | POLONIA | CRACOVIA | EGONALDIA BATEZ ERE HOTELEKO HARRERA-LEKUAN EGINGO DA. BERTAN, BEKADUNAK ESPERIENTZIA PRAKTIKOA IZANGO DU BEZEROEN ARRETAN, ERREGISTRATZEKO ETA IRTETEKO PROZEDURETAN ETA HOTEL-SISTEMEN ERABILERAN. HILABETEKO EGONALDIAN, FUNTSEZKO BESTE SAIL BATZUK EZAGUTUKO DIRA, HALA NOLA, GARBIKETA, ELIKAGAIAK ETA EDARIAK, ETA SALMENTAK. | OSTATU TURISTIKOEN KUDEAKETAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / TURISMOKO GRADUA |
| AFM-IKASLAN_31 | GREZIA | NEO FALLIRO, ATENAS | ZITODIAGNOSTIKOA: LAGIN HISTOLOGIKOAK ETA ZITOLOGIKOAK PROZESATZEA, ZITOLOGIA OROKORREN ETA ZITOLOGIA GINEKOLOGIKOEN DIAGNOSTIKOAK HAUTATZEA ETA HURBILKETAK EGITEA, ETA NEKROPSIA KLINIKOAK ETA FORENTSEAK EGITEN LAGUNTZEA, MEDIKUARI EDO MEDIKUARI LEGEZKO LAGUNTZA KLINIKOA EMATEKO. / LABORATEGI KLINIKOA: LAGIN BIOLOGIKOEN AZTERKETA ANALITIKOAK EGITEA ETA EMAITZA TEKNIKOAK EBALUATZEA, GAIXOTASUNAK TRATATZEKO ETA IKERTZEKO. | ANATOMIA PATOLOGIKOKO ETA ZITODIAGNOSTIKOKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / LABORATEGI KLINIKO ETA BIOMEDIKOKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA |
| AFM-IKASLAN_32 | COSTA RICA | SAN CARLOS | TXIMELETEN UGALKETA, ZUHAITZEN EKOIZPENA, BIDEXKEN GARBIKETA, LANDAREEN ERABILERA, INGURUMEN HEZKUNTZA, IKASTETXEEN ARRETA, ETAB. | BASOEN ETA NATURA-INGURUNEAREN KUDEAKETAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA |
| AFM-IKASLAN_33 | COSTA RICA | SAN FRANCISCO DE PEÑAS BLANCAS | HEZKUNTZA: IRAKASLEEI LAGUNTZEA ESKOLAURRE-LEHEN HEZKUNTZAN HAURRENTZAKO ESKOLAK ETA MATERIALA PRESTATZEN. HAURREN CURRICULUMETIK KANPOKO JARDUERETARAKO JARDUERA LUDIKOAK EGITEA. HAURREI LAGUNDU SORMENEZKO IRAKURKETA-IDAZKETAN. IRAKURKETA KLUBEI LAGUNTZEA. ERRENDIMENDU AKADEMIKO TXIKIA DUTEN HAURREN TREBETASUNAK ETA TREBETASUNAK INDARTZEA. INGELESEKO, MUSIKAKO, ARTE PLASTIKOETAKO... ESKOLAK EMATEA / KIROLA: HAURREN GARAPEN MOTOR FIN ETA SENDOA BULTZATZEA BEREN EREMU FISIKOETAN. / PSIKOLOGIA: ESKOLAKO HAURREN PORTAERA ULERTU, INTERPRETATU, AZTERTU ETA AZALTZEA. HALABER, IKASLEEN OSASUNA ETA BIZI-KALITATEA SUSTATZEKO ETA HOBETZEKO EBALUATZEKO ETA ESKU HARTZEKO OINARRIZKO TREBETASUNAK ETA TREBETASUNAK GARATZEA. /LANDA-INGURUNEA: AGINDUTAKO LURRA FINKAREN PROIEKTUETAN LAGUNTZEA, ABELTZAINTZAKO ETA NEKAZARITZAKO JARDUEREKIN | HAUR HEZKUNTZAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / HAUR HEZKUNTZAKO EDO LEHEN HEZKUNTZAKO GRADUA / HEZKUNTZA BEREZIKO GRADUA / GIZARTE ETA KIROL ANIMAZIOKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / JARDUERA FISIKOAREN ETA KIROLAREN ZIENTZIETAKO GRADUA / PAISAIA-INTEGRAZIOKO GOI-TEKNIKARIA / PSIKOLOGIAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA TEKNIKARIA |
| AFM-IKASLAN_34 | COSTA RICA | CIUDAD QUESADA | MARKETINA: SARE SOZIALEN ADMINISTRAZIOA. EDUKIAK GURE XEDE-PUBLIKOARI ONDO BIDERATUTA DAUDELA ETA INFORMAZIO BALIOTSUA SORTZEKO GAI DIRELA EGIAZTATZEA. EDUKIEN KALITATEA BERRIKUSTEA, BEREZIKI EGIAZTATUZ INFORMAZIO BALIAGARRIA EMATEN DUTELA, ONDO IDATZITA DAUDELA, ORTOGRAFIA- ETA GRAMATIKA-AKATSIK GABE ETA, BATEZ ERE, JATORRIZKOAK DIRELA. ARGAZKIEN, MARRAZKIEN, GRAFIKOEN ETA ABARREN ETA EDIZIOAREN ETA GAINERAKO ALDERDI FORMALEN KALITATEA GAINBEGIRATZEA. O ESTRATEGIA DATU-ANALISTAREKIN BATERA NEURTZEA ETA AZTERTZEA, ETA EGIAZTATZEA DEFINITUTAKO HELBURUAK LORTZEN ARI DIRELA. EDUKIAK KUDEATZEKO ETA ONLINE MARKETINA EGITEKO BEHAR DIREN TRESNA GUZTIAK ERABILTZEA: EDUKI-PLATAFORMAK, BLOGEAN ETA SARE SOZIALETAN ARGITALPENAK KUDEATZEKO TRESNAK, HITZ GAKOEN BILATZAILEA, WEB-TRESNAK OPTIMIZATZEA, ANALIZATZEA, ANALIZATZEA ETA. DISEINUA: KARTELETARAKO, LIBURUXKETARAKO, SARE SOZIALETARAKO EDO PACKAGINGERAKO PIEZA GRAFIKOAK DISEINATZEA. LAN GRAFIKOAREN FLUXUA ANTOLATZEA, SORMENETIK INPRIMAKETA EDO ARGITALPEN DIGITALERA ARTE. INPRIMAKETARAKO EUSKARRIAK, TINTAK, AKABERAK EDO MATERIALAK HAUTATZEN LAGUNTZEA, AURREKONTUAK ESKATUZ ETA HORNITZAILE GRAFIKOAK ALDERATUZ. NAZIOARTEKO MERKATARITZA ETA GARRAIOA: KOOPERATIBAK BERE NEGOZIOETARAKO ETA ERAGIKETA NORMALERAKO BEHAR DITUEN MATERIALAK, EKIPOAK, ORDEZKO PIEZAK EDO HORNIDURAK INPORTATZEKO ETA FINKATZEKO KUDEAKETA EGITEA. ERAKUNDE PUBLIKO ETA PRIBATUEKIN SALGAIEN INPORTAZIO, GARRAIO, BILTEGIRATZE, NAZIONALIZAZIO ETA LIBRATZEAREKIN LOTUTAKO GAIAK KOORDINATZEA. (ADUANA-AGENTZIA, GARRAIOLARIAK, ASEGURUAK, ZERGA-BILTEGIA, OGASUN MINISTERIOA, BESTEAK BESTE). NAZIOARTEKO ETA ESTATUKO HORNITZAILEEKIN EROSKETA-BALDINTZA GUZTIAK ARTATZEA ETA NEGOZIATZEA, HALA NOLA, PREZIOA, ENTREGA-DENBORA, BERMEA; KOOPERATIBAREN INTERES FINANTZARIO ETA OPERATIBOEN ALDE EGINEZ. KOOPERATIBAREN ETA HAREN INGURUKO ENPRESEN ONDASUNAK ETA ZERBITZUAK EROSTEKO URTEKO PLANA EGITEA, PLANIFIKATUTA ETA ORDENATUTA, HORNITZAILEEN AURREAN NEGOZIAZIO-POSIZIO HOBEA LORTZEKO. | MARKETIN ETA PUBLIZITATEKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / MARKETINEKO GRADUA / PRODUKZIO GRAFIKOAREN DISEINU ETA KUDEAKETAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / NAZIOARTEKO MERKATARITZAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / GARRAIO ETA LOGISTIKAKO GOI-TEKNIKARIA |
| AFM-IKASLAN_35 | COSTA RICA | SAN CARLOS | LAGUNTZA LOGISTIKOA ETA OPERATIBOA ERAKUNDEAN BIZI DIREN ADINGABEEKIN LAN EGITEKO, ETXETXOKO IRAKASLEAREKIN BATERA. HIZKUNTZA-TERAPIAKO, TERAPIA OKUPAZIONALEKO, ESTIMULAZIOKO, HEZKUNTZAKO, PSIKOLOGIAKO ETA PSIKOPEDAGOGIAKO LANAK, GIZARTE-ARRISKUAN ETA ABANDONATUTA DAUDEN 18 ADINGABEREKIN. ADIN TXIKIKOAK ETXEAN BIZI DIRA, ETA EGUNEZ EGUN ZAINDU BEHAR DIRA. | GIZARTERATZEKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / HAUR HEZKUNTZAKO GRADUA / LEHEN HEZKUNTZAKO GRADUA / GIZARTE HEZKUNTZAKO GRADUA |
| AFM-IKASLAN_36 | PORTUGAL | NORDESTE, SAN MIGUEL | BEROTEGIKO LANDAREEN EKOIZPENA. LANDAKETAK MANTENTZEKO LANETAN LAGUNTZEA. MONITORIZAZIO-LANA (LANDAREAK, HEGAZTIAK, UR-LERROAK, BIDEXKAK). BERTAKO ESPEZIEAK EREITEA. | BASOEN ETA NATURA-INGURUNEAREN KUDEAKETAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA |
| AFM-IKASLAN_37 | PERU | LIMA | DISEINU-PROIEKTUAK GARATZEA: LANDA-EREMUKO INFORMAZIOA JASOTZEA, PROIEKTUEN GARAPEN KONTZEPTUALEAN LAGUNTZEA, PLANO TEKNIKOAK DISEINATZEA, 3D MODELATZEA ETA MAKETA DIGITALAK EGITEA DISEINU-PROGRAMEKIN, PROIEKTUAK AURKEZTEKO ERRENDATZEA. MATERIALAK, ALTZARIAK ETA AKABERAK HAUTATZEA, DENDETARA BISITAK BARNE. OBRAREN IKUSKAPENA ETA JARRAIPENA | ERAIKUNTZA-PROIEKTUETAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / ERAIKUNTZA-LANEN ANTOLAKUNTZA ETA KONTROLEKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / BARNE-DISEINUKO GRADUA |
| AFM-IKASLAN_38 | TXILE | TALCA | BIZIMODU JASANGARRIA SUSTATZEA, INGURUMENA ZAINTZEN DUENA, BALIABIDEEN ERABILERAN OREKA LORTZERA BIDERATUA, ETA GAUR EGUNGO ETA ETORKIZUNEKO BELAUNALDIENTZAT ETXE KOMUNA ZAINTZERA BIDERATUA, ETA KOMUNITATEAK SENDOTZEKO ETA SENDOTZEKO PRESTAKUNTZA-PROZESUAK GARATUZ, FAMILIEN NORTASUNA, ETA AHALDUNTZEA SENDOTZE GISA. LANDA-KOMUNITATEETAN BARATZE AGROEKOLOGIKOAK EZARTZEKO PROIEKTUA, BAI HELDUEN TALDEETAN EDO TALCA ETA PELARCOKO KOMUNETAKO ESKOLETAN, INGURU ETA BIZIMODU OSASUNGARRIAK SUSTATZEKO. HELBURUA DA OHITURA OSASUNGARRIAK SORTZEA KOMUNITATE- EDO ESKOLA-BARATZEAK EZARRITA, ELIKAGAIAK MODU OSASUNGARRIAN EKOIZTEKO, AUTOKONTSUMOA, ELIKAGAIEN PRESTAKUNTZA OSASUNGARRIA ETA EKOIZPEN AGROEKOLOGIKOAREN BALIOA ULERTZEA SUSTATUZ. | INGURUMEN HEZKUNTZA ETA KONTROLEKO GOI MAILAKO TEKNIKARIA / PAISAJISMO ETA LANDA INGURUNEKO GOI MAILAKO TEKNIKARIA / BASO ETA NATURA INGURUNEAREN KUDEAKETAKO GOI MAILAKO TEKNIKARIA / INGURUMEN ZIENTZIETAKO GRADUA |
| AFM-IKASLAN_39 | BOLIVIA | COCHABAMBA | GIZARTE LANGILEA – CPAP ETA CNI: LAGUNTZA PSIKOSOZIALA HAURRAK OSPITALERATUTA DITUZTEN FAMILIEI ETA NUTRIZIO ERREHABILITAZIOAN. GIZARTE-AHULTASUN HANDIKO TESTUINGURUETAN PREBENTZIO-, ORIENTAZIO- ETA LAGUNTZA-PROGRAMETAN PARTE HARTZEA. LEHEN HEZKUNTZAKO GRADUA – ANTENA PROGRAMAK: LAGUNTZA TAILERRETAN ETA ESKOLA-ERREFORTZUA LANDA-INGURUNEETAKO HAURRENTZAT. METODOLOGIA AKTIBOETAN, IRAKURKETA-DINAMIKETAN, IDAZKETAN ETA SORMENEAN PARTE HARTZEA KOMUNITATE AHULETAN. PSIKOLOGIA / PEDAGOGIA / PSIKOPEDAGOGIA – ANTENA PROGRAMAK: HAUR ETA NERABEENTZAKO AKONPAINAMENDU PSIKOEDUKATIBOA. LAGUNTZA EMOZIONALA, TALDE-DINAMIKAK ETA GIZARTE-TREBETASUNAK INDARTZEA LANDA-INGURUNEETAN, IKUSPEGI INTEGRALAREKIN. * Antena programei lotutako postuak Boliviako bi landa-gunetan garatuko dira: Potosi hirian (Cerro Rico inguruan) eta Coroico komunitatean (La Paz), zehazki komunitate indigenetako eta landa-komunitateetako gazteak hartzen dituen barnetegi batean. Bi testuinguruek bizi-baldintza konplexuak dituzte, oinarrizko baliabideak eskuratzeko aukera gutxi, hezkuntza-eten nabarmenak eta onuradunen arteko erronka psikoemozional esanguratsuak. Esperientzia horiek bekadun-profila eskatzen dute, frustrazioa, malgutasuna, egokitzeko gaitasuna eta benetako zerbitzurako bokazioa onartzen dituena. Ez dira lanpostu erosoak, ezta hiritarrak ere: erosotasun-eremutik ateratzea, herrialdeko errealitate sakonarekin bizitzea eta ingurune zaurgarrietan eta, batzuetan, emozionalki bizietan errespetuz eta apaltasunez lan egitea eskatzen duten praktikak dira. Hala ere, programaren barruan esperientzia eraldatzaileenak eta giza eta komunitate eragin handiena dutenak ere badira.Antena programetan parte hartzen duten bekadunek aztarna zehatza uzteko aukera izango dute beste aukera batzuetara iristea zaila duten haur eta nerabeen ikaskuntza-prozesuetan, autoestimuan eta bizitza-proiekzioan. Inpaktua sakona, bi norabidekoa eta iraunkorra da. | GIZARTE LANGINTZAKO GRADUA / GIZARTE INTEGRAZIOKO GOI MAILAKO TEKNIKARIA / LEHEN HEZKUNTZAKO GRADUA / PSIKOLOGIAKO GRADUA |
| AFM-IKASLAN_40 | COSTA RICA | SAN CARLOS | HOTELEAN HOBEKUNTZA-OBRA TXIKIAK GAINBEGIRATZEA ETA HAIEN SEGIMENDUA EGITEA. PLANOAK ETA NEURKETAK EGITEN ETA EGUNERATZEN LAGUNTZEA. EURI-UREN EGITURAK, INSTALAZIOAK ETA DRAINATZEAK BERRIKUSTEA. KALITATE-KONTROLEAN ETA LAN TEKNIKOAK EGITEAN LAGUNTZEA. MANTENTZE-LANAK ETA HOBEKUNTZAK PLANIFIKATZEN LAGUNTZEA. HORNITZAILEEKIN ETA LANTALDEEKIN KOORDINATZEA. TXOSTEN TEKNIKOETAN LAGUNTZEA ETA ERAIKUNTZA-GERTAKARIEN SEGIMENDUA. | ERAIKUNTZA-PROIEKTUETAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / ERAIKUNTZA-OBREN ANTOLAMENDU ETA KONTROLEKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / OBRA ZIBILETAKO PROIEKTUETAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA |
| AFM-IKASLAN_41 | RUMANIA | NOJORID | INDUSTRIALIZAZIOA ETA PROTOTIPOAK. METODO ETA DENBOREN AZTERKETA. BARNE-PROZESUEN DEFINIZIOA ETA KOSTUEN KONTROLA, INBERTSIOEN KALKULUA, HORNITZAILEEN GARAPENA. DOKUMENTU TEKNIKOAK SORTZEA: SINOPTIKOAK, JARRAIBIDE BEREZIAK, BULEGO TEKNIKOTIK JASOTAKO PLANOAK (EGIAZTATZEA ETA ONARTZEA) DATUAK EGUNERATZEA HA-N GAITASUN TEKNIKOA SOLID EDGE-N, AUTONOMIA HANDIAGOA ETA BALIOANIZTASUNA LORTZEKO. (GOMENDAGARRIA) BERRINGENIARITZA ETA OPTIMIZAZIOA: KOSTUEN ANALISIAREN, BEZEROEN ERREKLAMAZIOEN, HOBEKUNTZA-PROIEKTUEN ETA BERREZARPENEN ONDORIOZ. | INDUSTRIA INGENIARITZA EDO MEANIKAKO GRADUA |
| AFM-IKASLAN_42 | INDIA | JAIPUR | ZENTROKO KOMUNIKAZIO- ETA MARKETIN-PLANAREN GARAPENEAN ETA INPLEMENTAZIOAN PARTE HARTZEA PRESENTZIA DIGITALA HOBETZEA. WEB ORRI INSTITUZIONALA BERRIZ DISEINATZEA ETA EGUNERATZEA BILATZAILEENTZAKO OPTIMIZAZIOA (SEO) HAINBAT PLATAFORMATARA EGOKITUTAKO EDUKIAK SORTZEA (INSTAGRAM, YOUTUBE, ETAB.) ERAGINAREN AZTERKETA. | ENPRESEN ADMINISTRAZIO ETA ZUZENDARITZAKO GRADUA, MARKETINEKO GRADUA EDO MARKETINEKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA |
| AFM-IKASLAN_43 | MEXIKO | PUEBLA | LAGUNTZA LANAK ADMINISTRAZIO SAILEAN: -DOKUMENTUEN KUDEAKETA. -TELEFONO BIDEZKO ARRETA ETA HARRERA. - ADMINISTRAZIO-LANETAN LAGUNTZEA. -HORNIDUREN ETA EKIPOEN KUDEAKETA. -LAGUNTZA KONTABILITATE- ETA FINANTZA-PROZESUETAN. - EKITALDIAK ETA PROIEKTUAK KOORDINATZEA. | ENPRESEN ADMINISTRAZIO ETA ZUZENDARITZAKO GOI MAILAKO TEKNIKARIA |
| AFM-IKASLAN_44 | MEXIKO | QUERETARO | LAGUNTZA AUTOMATIZAZIOAREN SALMENTA ETA GARAPEN ARLOAN, ZUZENEKO LAGUNTZA EMANEZ ZUZENDARITZAREKIN ZENBAIT JARDUERATAN, HALA NOLA, AUKEREN AZTERKETA, PROPOSAMEN TEKNIKO-KOMERTZIALAK EGITEA, BEZEROEN SEGIMENDUA, PROIEKTUEN DOKUMENTAZIOA SORTZEA ETA KOERTZIA INDARTZEA | INDUSTRIA INGENIARITZA, ELEKTRONIKA, AUTOMATIZAZIOA, INDUSTRIA ANTOLAKUNTZA, ENPRESEN ADMINISTRAZIO ETA ZUZENDARITZA, NAZIOARTEKOTZEA EDO PROIEKTUEN KUDEAKETA |
| AFM-IKASLAN_45 | GUATEMALA | GUATEMALA | Estrategia eta Marketina -JARRAIBIDE DIGITALEKO ESTRATEGIAK DISEINATZEA NEGOZIO-HELBURUEN ARABERA. -PLATAFORMAKO KANPAINA, ENTZULE ETA SEGMENTAZIOEN EGITURAK DEFINITZEA. -AURREKONTUAK, KPLS ETA KANALEZ NEURTZEKO METODOAK EZARTZEA. -KANPAINAK EZARTZEA. -KANPAINAK SORTU ETA KONFIGURATU META ADS, GOOGLE ADS, LIKTOK, LINKEDLN ETA X ZERBITZUETAN. -COPY, KREATIBITATE, AUDIENTZIA ETA IANDING-EN AJB PROBAK EXEKUTATZEA. -BIDS, AURREKONTUAK ETA EGITURAK ERRENDIMENDUAREN ARABERA DOITZEN DITU. -KANPAINA ARRAKASTATSUAK ESKALATU ETA EGITURA ERREPIKAGARRIAK AUTOMATIZATU. | NAZIOARTEKO NEGOZIOEN MERKATURATZE, ADMINISTRAZIO ETA SALMENTA-KUDEAKETAKO GRADUA EDO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA. MARKETING GRADUA |
| AFM-IKASLAN_46 | INDIA | PUNE | LAGUNTZA LANAK MERKATARITZA SAILEAN: - INGURUKO MERKATARITZA-SAREA ZABALTZEA. - BEZEROEKIN HARREMANETAN JARRI. - SALMENTAK BULTZATZEA. - BEZERO BERRIAK BILATZEA. | ENPRESEN ADMINISTRAZIO ETA ZUZENDARITZAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA EDO GRADUA, INGENIARITZAKO GRADUA |
| AFM-IKASLAN_47 | FRANTZIA | CLAIRAC | I+G PROIEKTUETAN AKTIBOKI PARTE HARTZEA: I+G PROIEKTUETAN PARTE HARTZEA, PRODUKTU EDO PROZESU TEKNOLOGIKO BERRIAK GARATZEN, BALIOZKOTZEN ETA OPTIMIZATZEN LAGUNDUZ, MATERIALEN IKERKETA, PROTOTIPOAK EGITEA, SAIAKUNTZAK EGITEA, EMAITZAK AZTERTZEA, DIZIPLINA ANITZEKO DOKUMENTAZIOA ETA TALDE TEKNIKOAK KOORDINATZEA BARNE. | INGENIARITZA |
| AFM-IKASLAN_48 | FRANTZIA | CLAIRAC | ENPRESAREN MARKA-IRUDIA EGUNERATZEKO PROZESUAN BETE-BETEAN PARTE HARTZEA ENPRESAREN KANAL ETA EUSKARRI GUZTIEN IKUSMENA ETA KOMUNIKAZIOA HOBETZEA. MERKATARITZA-ESKAINTZEN TESTUAK BERRIKUSTEA ETA IDAZTEA WEB ORRIAREN EDUKIA ETA DISEINUA EGUNERATZEA, ETA LENGOAIA ETA ESTILOA IDENTITATE BERRITUARI EGOKITZEA. LANA MARKETIN ETA/EDO KOMUNIKAZIO TALDEAREKIN KOORDINATUTA EGINGO DA, ETA SORMENAREN ETA TEKNIKAREN IKUSPEGITIK LAGUNDUKO DA. | ENPRESEN ADMINISTRAZIO ETA ZUZENDARITZAKO GRADUA, MARKETINEKO GRADUA EDO MARKETINEKO GOI MAILAKO TEKNIKARIA |
| AFM-IKASLAN_49 | FRANTZIA | CLAIRAC | ENPRESAREN ANTOLAKUNTZA ETA KUDEAKETA OPERATIBOA OPTIMIZATZEKO BARNEKO ERP SISTEMA BATEN GARAPENEAN ETA INPLEMENTAZIOAN PARTE HARTZEA. FUNTSEZKO MODULUEN DISEINUA ETA KONFIGURAZIOA (BATEZ ERE, STOCKEN KUDEAKETA) DATU GARRANTZITSUAK BILTZEA BARNE-PROZESUEN DEFINIZIOA LANGILEAK SISTEMA BERRIA ERABILTZEN TREBATZEKO LAGUNTZA. HELBURUA DA TRAZABILITATEA, INBENTARIO-KONTROLA ETA ENPRESAREN ARLO GUZTIETAKO ERAGINKORTASUN OPERATIBOA HOBETZEA. | INFORMATIKAKO GRADUA EDO INFORMATIKAKO GOI MAILAKO TEKNIKARIA |
| AFM-IKASLAN_50 | MEXIKO | PUEBLA | BEZERO IZAN DAITEZKEENEN PROSPEKZIOA EGITEA, ONDOREN INTERESA DUTEN ENPRESEKIN HARREMANETAN JARTZEKO, SALMENTA-ERAGIKETA POSIBLEAK ATZEMATEKO: HELBURU-MERKATUAN BEZERO IZAN DAITEZKEENAK IKERTZEA ETA IDENTIFIKATZEA. ENPRESA INTERESDUNEKIN DEIAK ETA HASIERAKO KONTAKTUAK EGITEA. MERKATARITZAKO BILERAK ETA AURKEZPENAK PROGRAMATZEA. BEZEROEN BEHARREI ETA ESKAKIZUNEI BURUZKO INFORMAZIOA BILTZEA. KONTAKTUEI SEGIMENDUA EGITEA, SALMENTA-AUKERAK ZEHAZTEKO. BEZERO POTENTZIALEN DATU-BASEA EGUNERATZEA ETA INTERAKZIOAK ERREGISTRATZEA. SALMENTA-TALDEAREKIN LANKIDETZAN ARITZEA, PROPOSAMEN KOMERTZIALAK EGITEKO. | NAZIOARTEKO MERKATARITZAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA |
| AFM-IKASLAN_51 | DOMINIKAR ERREPUBLIKA | SANTO DOMINGO | INFORMATIKA ETA AUTOMATIZAZIOA ENPRESA-PROZESUAK AUTOMATIZATZEA NA-CODE, LOW-CODE ETA CFTIGO ERREMINTAK ERABILIZ PERTSONALIZATUA. PLATAFORMEN ARTEKO INTEGRAZIOAK SORTZEA APLIKAZIOEN, WEBHOOKEN ETA HODEIKO ZERBITZUEN BIDEZ. FUNTZIO AURRERATUAK PROGRAMATZEA (SCRIPFS PYTHON-N, ¡LODE.IS, JAVASCDPT) AUTOMATIZAZIO PERTSONALIZATUETARAKO. ZERBITZARIAK (WINDOWS ETA LINUX) KUDEATU HODEIKO INGURUNEETAN (AZURE, AWS, GOOGLE CLOUD) ETA ON-PREMISE. NEGOZIO-PROZESUEKIN INTEGRATUTAKO SORMEN-SOLUZIOAK HEDATZEA (ADIBIDEZ, BOT-AK, PARTE-HARTZAILEAK, ANALISI PREDIKTIBOA). SISTEMA AUTOMATIZATUEN ETA ZERBITZARI KONEKTATUEN ERABILGARRITASUN, SEGURTASUN ETA ERRENDIMENDU HANDIA ZIURTATZEA. DATU-BASE ERLAZIONALAK ETA EZ-ERLAZIONALAK DISEINATZEA ETA MANTENTZEA | INFORMATIKAKO INGENIARITZA |
| AFM-IKASLAN_52 | MEXIKO | MONTERREY | LAGUNTZA LANAK MARKETIN SAILEAN. -SARE SOZIALEN KUDEAKETA. - EDUKIA SORTZEA. - MERKATU-IKERKETA. -DATUEN ANALISIA. -LAGUNTZA EKITALDIETAN. - MARKETIN-MATERIALAK GARATZEA. -BEZEROEKIKO HARREMANEN KUDEAKETA. -MARKA-ESTRATEGIAN LAGUNTZEA. -MARKETIN DIGITALEKO PLATAFORMAK ETA TRESNAK ERABILTZEA. | ENPRESEN ADMINISTRAZIO ETA ZUZENDARITZAKO GRADUA, MARKETINEKO GRADUA EDO MARKETINEKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA |
| AFM-IKASLAN_53 | INDONESIA | BALI - DENPANSAR | HAUR-HEZKUNTZAKO ZENTRO HORIETAN LAN EGITEN DUTEN IRAKASLEEK BEREBIZIKO EGINKIZUNA DUTE HAUR TXIKIEN GARAPEN OROKORREAN. OINARRIZKO EZAGUTZAK IRAKASTEAZ HARAGO DOA HAREN LANA, ETA ARRETA EMOZIONALA, SOZIALA ETA FISIKOA HARTZEN DITU BARNEAN. BEREN ESPERIENTZIAREN ARABERA, EGINKIZUN ETA ERANTZUKIZUN NAGUSIEN ARTEAN JARDUERA HAUEK EGON DAITEZKE: - HEZKUNTZA-JARDUEREN DISEINUA ETA PLANGINTZA. -BANAKAKO ARRETA. -TREBETASUN ETA BALIO SOZIALEN SUSTAPENA. -FAMILIEKIKO LANKIDETZA. - IKASGELA ETA IKASKUNTZA-INGURUNEA KUDEATZEA. -ETENGABEKO PRESTAKUNTZA ETA TALDE-LANA | HEZKUNTZA-ADARREKO GRADUA / IRAKASLE-IKASKETAK |
| AFM-IKASLAN_54 | ALEMANIA | DARMSTADT | BEZERO-INGENIARIA. ZEREGIN NAGUSIAK HAUEK IZANGO DIRA: - LANTEK-EN INSTALAZIO OSOAK INSTALATZEA, MARTXAN JARTZEA, ERABILTZEA ETA MANTENTZEA, MAKINAK KONFIGURATZEA ETA MARTXAN JARTZEA. - BEZERO TXIKI ETA ERTAINEN PROIEKTUAK ZEHAZTEA, PLANIFIKATZEA, KONTROLATZEA ETA IXTEA. - BEZEROAREN IRTENBIDEAK DEFINITU. - PRODUKTU ESTANDARRETAN SARTU GABEKO BALDINTZAK IDENTIFIKATZEA ETA HAIEK ZENBATESTEKO ETA GARATZEKO ZEHAZTEA. - LANTEKEN SISTEMEN ERABILERARI BURUZKO PRESTAKUNTZA EMATEA BEZEROEN LANGILEEI. | LH TEKNIKOAK ETA INGENIARITZAK (MEKANIKA, INDUSTRIA, ANTOLAKETA, INFORMATIKA, TELEKOMUNIKAZIOAK) |
| AFM-IKASLAN_55 | FRANTZIA | VIENNE CEDEX | BEZERO-INGENIARIA. ZEREGIN NAGUSIAK HAUEK IZANGO DIRA: - LANTEK-EN INSTALAZIO OSOAK INSTALATZEA, MARTXAN JARTZEA, ERABILTZEA ETA MANTENTZEA, MAKINAK KONFIGURATZEA ETA MARTXAN JARTZEA. - BEZERO TXIKI ETA ERTAINEN PROIEKTUAK ZEHAZTEA, PLANIFIKATZEA, KONTROLATZEA ETA IXTEA. - BEZEROAREN IRTENBIDEAK DEFINITU. - PRODUKTU ESTANDARRETAN SARTU GABEKO BALDINTZAK IDENTIFIKATZEA ETA HAIEK ZENBATESTEKO ETA GARATZEKO ZEHAZTEA. - LANTEKEN SISTEMEN ERABILERARI BURUZKO PRESTAKUNTZA EMATEA BEZEROEN LANGILEEI. | LH TEKNIKOAK ETA INGENIARITZAK (MEKANIKA, INDUSTRIA, ANTOLAKETA, INFORMATIKA, TELEKOMUNIKAZIOAK) |
| AFM-IKASLAN_56 | ERRESUMA BATUA | MALVERN | ERABILTZAILEENTZAKO ETA BEZEROENTZAKO LAGUNTZA TEKNIKOA ESKAINTZEA, HAIEN BEHARREN ARABERA, PRODUKTU-ZERBITZUETAN (CAD/CAM EDO ERP IRTENBIDEAK). SOFTWAREA EZARTZEKO, ERABILTZAILEAK TREBATZEKO ETA GORABEHERAK KONPONTZEKO PROZESUTIK. | LH TEKNIKOAK ETA INGENIARITZAK (MEKANIKA, INDUSTRIA, ANTOLAKETA, INFORMATIKA, TELEKOMUNIKAZIOAK) |
| AFM-IKASLAN_57 | MEXIKO | QUERETARO | MERKATARITZA-SAILARI LAGUNTZEA: PROIEKTUAREN HELBURU NAGUSIA DA ENPRESAREN PRESENTZIA KOMERTZIALA INDARTZEA MEXIKOKO MERKATUAN, PROSPEKZIO-LANEN, ADMINISTRAZIO-LAGUNTZAREN ETA NEGOZIO-ZUZENDARIARI EGUNEROKO LANETAN LAGUNDUZ. HAUEK IZANGO DIRA JARDUERA NAGUSIAK: - MERKATARITZA-ARLOARI LOTUTAKO ADMINISTRAZIO-LANETAN ETA DOKUMENTUEN KUDEAKETAN LAGUNTZEA (AURREKONTUAK PRESTATZEA, ESKAEREN SEGIMENDUA, TXOSTENAK EGITEA, ETAB.) ). - MEXIKOKO MERKATUKO BEZERO POTENTZIALAK IDENTIFIKATZEA, BATEZ ERE INDUSTRIA-SEKTOREKOAK. - PROSPEKZIO-KANPAINAK EGITEN ETA HAIEN SEGIMENDUA EGITEN LAGUNTZEA.- BEZERO POTENTZIALEKIKO HARREMANA (TELEFONOZ, POSTA ELEKTRONIKOZ EDO SARE PROFESIONALEN BIDEZ). - NEGOZIO-ZUZENDARIARI LAGUNTZEA BISITA KOMERTZIALETAN, HERRIALDEKO SALMENTA-PROZESUA BEHATZEKO ETA HARI BURUZ IKASTEKO. - TOKIKO AZOKA EDO MERKATARITZA-EKITALDIETAN PARTE HARTZEA, BEKAK IRAUTEN DUEN BITARTEAN BAT BADATOZ. - CRM KOMERTZIALA EGUNERATZEKO LAGUNTZA ETA EGINDAKO EKINTZEN EMAITZEN ANALISIA. - HAUTEMANDAKO AUKEREI ETA PROIEKTUAREN BILAKAERARI BURUZKO TXOSTENAK EGITEA ALDIAN-ALDIAN. | ADMINISTRAZIOKO ETA FINANTZETAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA / ENPRESEN ADMINISTRAZIO ETA ZUZENDARITZAKO, NAZIOARTEKOTZEKO, KANPO-MERKATARITZAKO, MARKETINEKO EDO ANTZEKO TITULAZIOETAKO GRADUAK |
| AFM-IKASLAN_58 | COSTA RICA | ALAJUELA | IKUSIZKO MARKETINA ETA MERKATURATZEA: SARE SOZIALETARAKO EDUKIAK SORTZEA (REELS, ISTORIOAK, POSTAK, BIDEOAK). ERABILERA FISIKO ETA DIGITALERAKO MATERIAL GRAFIKOAREN DISEINUA (AFIXA, ETIKETA, SEINALEAK, MENUAK). DENDA FISIKOAREN ETA PRODUKTUEN IKUSIZKO AURKEZPENA HOBETZEA. PRODUKTUEI BURUZKO KOMUNIKAZIO-KANPAINAK SORTZEA ETA SERVICIOS.PRODUCCIPRODUKTUAK, TAILERRAK, IBILBIDEAK ETA ESPERIENTZIAK SUSTATZEKO ARGAZKIAK ETA BIDEOAK BIDALTZEA. WEBGUNEA ETA DENDA BIRTUALA: WEBGUNEAREN ETA DENDAREN MANTENTZE-LANAK (0 URLa)PRODUKTUEN, PREZIOEN ETA DESKRIBAPENEN DESKRIBAPENA. GUNERAKO IKUSIZKO ETA IDATZIZKO EDUKIA SORTZEA. OINARRIZKO SEO OPTIMIZAZIOA VISIBILIDAD.APOYO POSTA ELEKTRONIKOKO KANPAINETAN, MARKETINEAN ETA AUTOMATIZAZIOAN N.ANSALMENTEN ETA ERABILTZAILEAREN PORTAERA DENDAN. | MARKETIN ETA PUBLIZITATEKO GRADUA, ENPRESEN ADMINISTRAZIO ETA ZUZENDARITZAKO GRADUA, MARKETINEKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA, WEB DISEINUKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA. |
| AFM-IKASLAN_59 | COSTA RICA | ALAJUELA | ZOOKRIA SAILA, EGUNEROKO JARDUNA ETA EKARPEN TEKNIKOAK KONBINATUZ BERE PRESTAKUNTZA ARLOAREN ARABERA. SEI HILABETE HORIETAN, AKTIBOKI PARTE HARTUKO DU TXIMELETEN HAZKUNTZAN, LANDARE OSTALARIEN ZAINTZAN ETA BARNE-PROZESUEN HOBEKUNTZAN, PROIEKTUAREN ERAGINA ETA ERAGINA SENDOTUKO DUTEN TRESNA ERABILGARRIAK UZTEKO. JARDUERAK LANKIDETZA-GIROAN EGINGO DIRA, ETA PRAKTIKA TUTORIZATZEKO ARDURADUNAREKIN ZUZENEKO HARREMANA IZANGO DA. JARDUERA HORRETAN, PAZIENTEAREN BEHAKETA ETA HOBEKUNTZAK PROPOSATZEKO EKIMENA BALORATUKO DIRA. | BIOLOGIA, ENTOMOLOGIAN, PRODUKZIO AGROEKOLOGIKOAN EDO KONTSERBAZIOAN INTERESA EDO/ETA ESPEZIALITATEA DUENA FITOTEKNIARA BIDERATUTAKO AGRONOMIAKO AZTERKETAK NEKAZARITZA-INGENIARITZA |
| AFM-IKASLAN_60 | ERRESUMA BATUA | MALVERN | ERABILTZAILEENTZAKO ETA BEZEROENTZAKO LAGUNTZA TEKNIKOA ESKAINTZEA, HAIEN BEHARREN ARABERA, PRODUKTU-ZERBITZUETAN (CAD/CAM EDO ERP IRTENBIDEAK). SOFTWAREA EZARTZEKO, ERABILTZAILEAK TREBATZEKO ETA GORABEHERAK KONPONTZEKO PROZESUTIK. | LH TEKNIKOAK ETA INGENIARITZAK (MEKANIKA, INDUSTRIA, ANTOLAKETA, INFORMATIKA, TELEKOMUNIKAZIOAK) |
| AFM-IKASLAN_61 | TXINA | TIANJIN | HIZKUNTZAK IRAKASTEKO IRAKASLEAK: HIZKUNTZEN IRAKASKUNTZAN IRAKASLEEI LAGUNTZEA GELAKO JARDUERETAN PARTE HARTZEA MATERIAL DIDAKTIKOAK PRESTATZEA IKASLEENTZAKO BANAKAKO ERREFORTZUA | GRADUA HEZKUNTZA ADARRA/IRAKASLETZA FILOLOGIAKO GRADUA |
| AFM-IKASLAN_62 | TXINA | TIANJIN | IRAKASGAI TEKNIKOAK IRAKASTEKO IRAKASLEAK. NAZIOARTEKO PROIEKTUEN GARAPENA. IRAKASGAI TEKNIKOEN IRAKASKUNTZAN LAGUNTZEA EDUKI DIDAKTIKOEN PLANGINTZA ETA GARAPENA GELAKO JARDUERETAN ETA TUTORETZETAN LAGUNTZEA. ALDI BEREAN, PLANAK BARNE HARTZEN DU NAZIOARTEKO PROIEKTUEN GARAPENEAN AKTIBOKI PARTE HARTZEA, ETA HAINBAT ZEREGINETAN LAGUNTZEA, HALA NOLA, DOKUMENTAZIO TEKNIKOA, ATZERRIKO BAZKIDEEKIKO KOMUNIKAZIOA, AURKEZPEN, TXOSTEN ETA MATERIAL ELEANIZTUNAK PRESTATZEA. | INGENIARITZA |
| AFM-IKASLAN_63 | MEXIKO | CIUDAD DE MEXICO | BEKADUNA SUSTAPEN ETA SUSTAPEN JARDUERETAN SARTUKO DA AFM-K EGITEN DUEN IKERKETA FILOSOFIKOAZ. AKTIBOKI PARTE HARTUKO DU IKERKETA BATEN GARAPENEAN. JARDUERA AKADEMIKO, ADMINISTRATIBO, ZABALKUNDE, ARGITALPEN ETA ERAKUNDEEN ARTEKO HARREMANETAN LAGUNTZA LANAK EGINGO DITU. | FILOSOFIAKO GRADUA |
| AFM-IKASLAN_64 | EL SALVADOR | SAN MIGUEL | IKASTETXEKO PSIKOLOGOARI LAGUNTZEA - IKASTEKO ZAILTASUNAK DITUZTEN HAURREN INTEGRAZIO-PROZESUAN LAGUNTZEA. - IKASTEKO ZAILTASUNAK DITUZTEN HAURRAK INTEGRATZEKO LAGUNTZA-MATERIALAK AURREPROGRAMATZEA. - IKASTETXEKO PSIKOLOGOAREKIN BATERA IKASGELAN INTEGRATZEKO DINAMIKAK EDO HEZKUNTZA-KOMUNITATERAKO JARRAIBIDEAK SORTUZ. - IKASTETXEKO PSIKOLOGOAREKIN BATERA HITZALDIAK IRAKASLE TALDEARENTZAT ETA/EDO FAMILIA GURASOENTZAT. (GURASOENTZAKO ESKOLAK) KOORDINAZIO AKADEMIKORAKO LAGUNTZA: - IKASTETXEAN EGITEN DIREN EKITALDIEN ANTOLAKETAN LAGUNTZEA. - KOORDINATZAILEAREKIN BATERA, IKASTETXEAN EMATEN DIREN METRIETAN EGITEN DIREN PROIEKTUAK AZTERTZEA. - GELAN BEHAKETA EGITEA, KLASEEN ETA HOBETZEKO EGON DAITEZKEEN ESPAZIOEN JOKABIDEA IKUSTEKO. | PSIKOLOGIA, PEDAGOGIA EDO PSIKOPEDAGOGIA GRADUA. HEZKUNTZA ZIENTZIAK. GIZARTERATZEA |
| AFM-IKASLAN_65 | MEXIKO | TOLUCA | FINANTZA-/KONTABILITATE-SAILA HAINBAT TXOSTEN SORTZEKO ETA INTERPRETATZEKO FUNTZIONAMENDUA EZAGUTZEA, HALA NOLA FINANTZA-EGOERAK, EMAITZEN EGOERAK, BALANTZEAK, FLUXUA ETA ESKUDIRUA, LIKIDEZIA-AZTERKETAK, BEZ-AREN ITZULKETA. ETAB. HORIEK GUZTIEK LEGE FISKALAK BETETZEN DITUZTEN PROZESU ESTANDARRAK DITUZTE OINARRI. | ENPRESEN ADMINISTRAZIO ETA ZUZENDARITZAKO GRADUA |
| AFM-IKASLAN_66 | ESTATU BATUAK | NEW YORK | LAGUNTZA SHOWROOM-AREN ARMATEGIAN. SALGAIAK JASOTZEA, PAKETETIK ATERATZEA, ERAKUSTEA, ETIKETATZEA, LISATZEA, BESTEAK BESTE. SHOWROOMAREN MANTENTZE-LAN OROKORRAK. BILDUMAK BEREN ARABERA KOKATZEA ETA MANTENTZEA MERCHANSIDE VISUAL. MATERIAL INPRIMATUAREN ANTOLAMENDUA (LOOKBOOKAK, LINESHEETAK, KOLORE-KARTAK). NOLA ANTOLATU JANTZIAK BEZEROEKIN HITZORDUA IZAN ONDOREN. MARKETINA: INSTAGRAMERAKO EDUKIAK SORTZEKO LAGUNTZA. SALMENTAK: SALTZAILEENTZAKO LAGUNTZA BEZEROEKIKO HITZORDUETAN. ESKAERAK HARTZEA. EKITALDIAK: EKITALDIA ANTOLATZEN ETA KOORDINATZEN PARTE HARTZEA (AZOKAK, SAMPLE SALES, BESTEAK BESTE) | ENPRESEN ZUZENDARITZA ETA ADMINISTRAZIOKO GRADUA, NAZIOARTEKO MERKATARITZAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA, MARKETINEKO, HARREMAN PUBLIKOETAKO EDO MODAREKIN LOTUTAKO TITULAZIOETAKO GOI-MAILAKO TEKNIKARIA |
| AFM-IKASLAN_67 | POLONIA | KATOWICE | POST-PROZESADOREAK GARATZEA: POST-PROZESADOREAK C+-N PROGRAMATZEA, LANTEK SOFTWAREA TXAPA EBAKITZEKO EDOZEIN MAKINA-MOTATARA EGOKITZEKO BEHARREZKOAK. | LH TEKNIKOAK ETA INGENIARITZAK (MEKANIKA, INDUSTRIA, ANTOLAKETA, INFORMATIKA, TELEKOMUNIKAZIOAK). |
| AFM-IKASLAN_68 | ESTATU BATUAK | CHATTANOOGA | LAGUNTZA LANAK MERKATARITZA SAILEAN: - INGURUKO MERKATARITZA-SAREA ZABALTZEA. - BEZEROEKIN HARREMANETAN JARRI. - SALMENTAK BULTZATZEA. - BEZERO BERRIAK BILATZEA. | INGENIARITZA (MEKANIKOA, ELEKTRONIKOA, INDUSTRIALA, ANTOLAKUNTZA EDO ANTZEKOAK) |
| AFM-IKASLAN_69 | ESTATU BATUAK | ABINGDON, MARYLAND | LAGUNTZA LANAK MERKATARITZA SAILEAN: - INGURUKO MERKATARITZA-SAREA ZABALTZEA. - BEZEROEKIN HARREMANETAN JARRI. - SALMENTAK BULTZATZEA. - BEZERO BERRIAK BILATZEA. | INGENIARITZA TEKNIKOA (MEKANIKOA, ELEKTRONIKOA, INDUSTRIALA EDO ANTZEKOAK) EDO ENPRESEN ADMINISTRAZIO ETA ZUZENDARITZAKO GRADUA. |
| AFM-IKASLAN_70 | COSTA RICA | ALAJUELA | BISITARIEI HARRERA ADEITSUA EGITEA IRISTEN DIRENETIK IRTETEN DIREN ARTE, ETA HARRERA, SARREREN SALMENTA ETA TALDEEN KOORDINAZIOAN LAGUNTZEA. IBILBIDEA ETA ESPAZIOAK HOBETZEKO AUKERAK IDENTIFIKATZEA (SEINALEAK, INTERPRETAZIO-ESTAZIOAK, ATSEDENGUNEAK) ETA PROPOSAMENAK GAUZATZEA. OINARRIZKO INFORMAZIO-MATERIALAK SORTZEA (MAPAK, LIBURUXKAK, KARTELAK) ETA FEEDBACKA BILTZEA, ETENGABEKO DOIKUNTZETARAKO. JARDUERA PUNTUALETAN (TAILERRAK, EKITALDI LABURRAK) ETA ESPERIENTZIA INDARTZEN DUTEN ALIANTZA EDO ZIURTAGIRIEN BILAKETAN LAGUNTZEA. | TURISMO, INGURUMEN HEZKUNTZA, ADMINISTRAZIO, MARKETIN EDO ANTZEKO IKASKETAK |
| AFM-IKASLAN_71 | ESTATU BATUAK | CHATTANOOGA | LAGUNTZA LANAK MERKATARITZA SAILEAN: - INGURUKO MERKATARITZA-SAREA ZABALTZEA. - BEZEROEKIN HARREMANETAN JARRI. - SALMENTAK BULTZATZEA. - BEZERO BERRIAK BILATZEA. LOIRE GESTAMPEK ESTATU BATUETAN DITUEN PROIEKTUEN FASE OPERATIBOAK KUDEATZEN LAGUNTZEA | INGENIARITZA (MEKANIKOA, ELEKTRONIKOA, INDUSTRIALA, ANTOLAKUNTZA EDO ANTZEKOAK) |
| AFM-IKASLAN_72 | BELGIKA | BRUSELAS | AZPIEGITURETARAKO, AHAL BADA, BIRTUALIZAZIOAN/HODEIAN ETA SAREETAN INTERESA DUEN NORBAIT ETORRIKO LITZAIGUKE. JARDUERAK IZAN DAITEZKE -HONDAMENDIEN AURREAN OSATZEKO ETA LEHENERATZEKO PROBAK EGITEKO LAGUNTZA -SISTEMEN ETA PROZEDUREN DOKUMENTAZIOA -SISTEMEN ETA PROZEDUREN DOKUMENTAZIOA | INFORMATIKA EDO ANTZEKO GRADUA, INFORMATIKA ETA SOFTWARE GARAPENEKO GOI MAILAKO TEKNIKARIA |
| AFM-IKASLAN_73 | ESTATU BATUAK | CHATTANOOGA | LAGUNTZA LANAK MERKATARITZA SAILEAN: - INGURUKO MERKATARITZA-SAREA ZABALTZEA. - BEZEROEKIN HARREMANETAN JARRI. - SALMENTAK BULTZATZEA. - BEZERO BERRIAK BILATZEA. LOIRE GESTAMPEK ESTATU BATUETAN DITUEN PROIEKTUEN FASE OPERATIBOAK KUDEATZEN LAGUNTZEA | INGENIARITZA (MEKANIKOA, ELEKTRONIKOA, INDUSTRIALA, ANTOLAKUNTZA EDO ANTZEKOAK) |
| AFM-IKASLAN_74 | MEXIKO | MONTERREY | PERTSONEN ARLOKO SAILA. TALENTUA ERAKARTZEA (ERREKLUTATZEA), ERAKUNDEKO KULTURAKO ETA KOMUNIKAZIOKO PROZESUETAN ETA PROGRAMETAN LAGUNTZEA. LAN-JARDUNAREN ETA -GIROAREN EBALUAZIOAREN APLIKAZIOA ETA JARRAIPENA. KOLABORATZAILEEN ONGIZATEA ZIURTATZEA, SEGIMENDUA EGITEA ETA PROBA PSIKOMETRIKOETAN, DISC-ETAN ETA JARDUERA-EBALUAZIOETAN OINARRITUTAKO EKINTZA-PLANAK SORTZEA. LAGUNTZAILEEN TREBAKUNTZEN ETA IKASKETA-BIDEEN SEGIMENDUA. BARNE-POLITIKAK EGUNERATZEKO ETA HEDATZEKO LAGUNTZA. ABAGUNEAK AZTERTZEA ETA ABAGUNEEKIN LOTUTAKO GAIETAN HOBEKUNTZAK PROPOSATZEA. | PSIKOLOGIA EDO LAN-HARREMANETAKO ETA GIZA BALIABIDEETAKO GRADUA |
| AFM-IKASLAN_75 | MEXIKO | MONTERREY | IRAKASLE LAGUNTZAILE GISA LAGUNTZEA IB PRESTAKETAKO HAUTAZKO IRAKASGAI BATZUETAN IKASLEEK EGITEN DUTEN LANAREKIN BATERA ETA MATERIAL DIDAKTIKOA EGITEN LAGUNDUZ | HUMANITATEAK, PEDAGOGIA, HEZKUNTZA EDO AFIN |
| AFM-IKASLAN_76 | URUGUAY | MONTEVIDEO | BEKA NEURO-PSIKIATRIA PEDIATRIKOAREN SAILEAN GARATUKO DA, AUTISMOAREN ESPEKTROKO NAHASTEAK DETEKTATZEKO, DIAGNOSTIKATZEKO ETA HAIETAN ESKU HARTZEKO TALDEAN (EDDITEA). BEKADUNA AUTISMOAREN ESPEKTROKO NAHASTEA DUTEN PERTSONEI LAGUNTZEKO EBALUAZIO-, ORIENTAZIO- ETA ESKU-HARTZEKO TALDEAN SARTUKO DA. | PSIKOLOGIA, LOGOPEDIA, PEDIATRIA |
| AFM-IKASLAN_77 | MEXIKO | MONTERREY | PSIKOPEDAGOGIA BERE PROZESUEI LAGUNTZA, JARRAIPENA ETA EBALUAZIOA EMATEA, SAIL PSIKOPEDAGOGIKO GISA. IRAKASLEEI IKASGELAN LAGUNTZA ETA BABESA EMATEA ALOR KOGNITIBO ETA EMOZIONALETAN ESKU-HARTZE PREBENTIBO ETA ZUZENTZAILERAKO ESTRATEGIAK PROPOSATZEA ETA EZARTZEA IKASLEENTZAT, HAIEN JARDUERA PERTSONALA OPTIMIZATZEKO ETA BEHARRAK HAUTEMANEZ ESKOLATZEKO. BEHARRAK HAUTEMATEN LAGUNTZEA. | PSIKOPEDAGOGIA, PSIKOLOGIA, HEZKUNTZA BEREZIA EDO ANTZEKOA. |
| AFM-IKASLAN_78 | INDONESIA | JAKARTA | HAUR-HEZKUNTZAKO ZENTRO HORIETAN LAN EGITEN DUTEN IRAKASLEEK BEREBIZIKO EGINKIZUNA DUTE HAUR TXIKIEN GARAPEN OROKORREAN. OINARRIZKO EZAGUTZAK IRAKASTEAZ HARAGO DOA HAREN LANA, ETA ARRETA EMOZIONALA, SOZIALA ETA FISIKOA HARTZEN DITU BARNEAN. BEREN ESPERIENTZIAREN ARABERA, EGINKIZUN ETA ERANTZUKIZUN NAGUSIEN ARTEAN JARDUERA HAUEK EGON DAITEZKE: - HEZKUNTZA-JARDUEREN DISEINUA ETA PLANGINTZA. -BANAKAKO ARRETA. -TREBETASUN ETA BALIO SOZIALEN SUSTAPENA. -FAMILIEKIKO LANKIDETZA. - IKASGELA ETA IKASKUNTZA-INGURUNEA KUDEATZEA. -ETENGABEKO PRESTAKUNTZA ETA TALDE-LANA | HEZKUNTZA-ADARREKO GRADUA / IRAKASLE-IKASKETAK |
| AFM-IKASLAN_79 | INDONESIA | BALI - DENPANSAR | HAUR-HEZKUNTZAKO ZENTRO HORIETAN LAN EGITEN DUTEN IRAKASLEEK BEREBIZIKO EGINKIZUNA DUTE HAUR TXIKIEN GARAPEN OROKORREAN. OINARRIZKO EZAGUTZAK IRAKASTEAZ HARAGO DOA HAREN LANA, ETA ARRETA EMOZIONALA, SOZIALA ETA FISIKOA HARTZEN DITU BARNEAN. BEREN ESPERIENTZIAREN ARABERA, EGINKIZUN ETA ERANTZUKIZUN NAGUSIEN ARTEAN JARDUERA HAUEK EGON DAITEZKE: - HEZKUNTZA-JARDUEREN DISEINUA ETA PLANGINTZA. -BANAKAKO ARRETA. -TREBETASUN ETA BALIO SOZIALEN SUSTAPENA. -FAMILIEKIKO LANKIDETZA. - IKASGELA ETA IKASKUNTZA-INGURUNEA KUDEATZEA. -ETENGABEKO PRESTAKUNTZA ETA TALDE-LANA | HEZKUNTZA-ADARREKO GRADUA / IRAKASLE-IKASKETAK |
| AFM-IKASLAN_80 | ALEMANIA | BADEN-WÜRTTEMBERG | ALEMANIAN DAGOEN MERKATARITZA-SAREA GARATZEA, STUTTGART-EN OINARRITUTA; ALEMANIAN ETA EGOERA GEOGRAFIKOA KONTUAN HARTUTA ERE, ENPRESARI LAGUNTZEA EUROPAKO MERKATU ESTRATEGIKOAK GARATZEN: POLONIA, ITALIA, AUSTRIA. BEZEROEKIN ZUZENEKO HARREMANA IZATEA ETA ENPRESA STUTTGARTEKO AGENTEAREN EGOITZAN SARTZEA. BULEGO PROPIOAK ETA 3.000 M2-KO SHOWROOMA DITUZTE. HAINBAT ELKARTEREN DATU-BASEAK GARATZEA, PRODUKTU-GAMA BERRIA SARTZEKO. SALMENTAK BABESTEA ETA BULTZATZEA ETA BEZERO BERRIAK BILATZEA. BISITA PRESENTZIALAK BANATZAILEAREN ETA ENPRESAKO LANGILEEN ESKUTIK ESPAINIAN BEZERO LEIALEI ETA BALIZKO AGENTE/BANATZAILEEI. ALEMANIARAKO ETA EUROPAKO BESTE MERKATU BATZUETARAKO NEURRIRA EGINDAKO ON LINE MARKETINA GARATZEKO LAGUNTZA. | INGENIARITZA TEKNIKOA (MEKANIKOA, ELEKTRONIKOA, INDUSTRIALA EDO ANTZEKOAK) EDO ENPRESEN ADMINISTRAZIO ETA ZUZENDARITZAKO GRADUA. |